如何做好班级管理工作-论文.pdf

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1、N如何做好班级管理工作雪铭熊奏；唐守芳平邑县特殊教育学校，山东平邑273300轰论墼螋班主任不仅是班级工作的领导者、组织者、实施者，更是用多种教育方式。因粗心、贪玩等引起出错的同学，多是自教学工作的协调者。一个班级的精神风貌、学习风气、行为我控制能力弱，是非分辨能力差，喜爱模仿，老师应注意帮助坛习惯如何，与班主任有很大关系，作为新任班主任应做如下他们分析出错的原因，平时多给以善意的提醒。对于心理活雪工{作。动十分敏感的学生，要格外注意保护他们的自尊心，有时投1．获得家长、学生的认可。新学期学校决定要我担任班以

2、意味深长的责备眼光，比当众呵斥或者繁琐的训诫效果更主任，这个班的学生和家长是比较挑剔老师的，我准备用热好。批评要选择合适的时机和适当的场合，有些同学的错情的工作态度和严谨工作作风感动学生和家长。在教学过误清楚明了，当场批评，作“热处理”的效果好；而有些问题，程中我始终向学生、家长传递着这样一个信息：我会比前任原因复杂，不能急于了断，需要作进一步的分析，“冷处理”可班主任更加努力工作、关心学生：我衷心希望成为你的朋友；能更妥当。有些差错具有代表性，全体同学应引以为戒，在你是我以后开展班级工作的得力助手；我们共同

3、努力，争取公开场合批评；有些个别的、偶然发生的差错，不必兴师动在初三最关键的一年，交出一份满意的答卷。家长觉得老师众，只需在小范围内解决就可达到预期目的。非常关注自己的孩子，各方面工作积极配合，这为我接下来5．培养学生的效率感。进入初三后，学生学业上的负担的工作打下了一个良好的基础。越来越重，如果不会合理地安排自己的学习，学习效率低下，2．积极做好开学准备工作，用行动向学生证明我行，提那是非常可怕的。经常利用班会课的时间给学生讲如何提高自己的威信。接任的新班，积极做好一系列的开学准备工高学习效率：有效学习=学

4、习时间×效率，学习时间最长，如作是很重要的。要选好班委会成员，落实班干部的工作职果效率不高，有效学习就不高，发动全班同学找出影响学习责；值日生、开学大扫除等各项工作提前安排好，使学生尽快效率提高的一些行为和做法，同学们一共找出了100多项，进入状态，班级面貌比原先有了明显的进步。学生从内心真大致可分为两大类，一类是显而易见的，如被各种不利的心正认可，认为我是一个很棒的班主任，为我接下去的工作打理因素所左右的灰心、忧虑、嫉妒、骄傲、背各种思想包袱等。下了坚实的基础。另一类是如抄别人的作业，作业不及时上缴，错误不

5、及时订3．千万不要乱烧“火”，要科学管理班集体。俗话说：新正，已经会了的题目还反复做，而不会做的题目不会问老师官上任三把火，但千万不要乱点“火”。否则很容易形成一种和同学。做作业的时候一边讲话或听其他。违背学习规律，学生与你对立的局面。中学生由于正处于身心急剧发展的教材还没弄通，就去抠偏、难、怪的题，也属于无效学习。同变化时期，一般还很不成熟，自我调控能力相对较弱，难免在学们分析了这些无效学习的害处，订出了许多减少无效学习各种活动中发生某些行为偏差，作为新接任的班主任千万不的措施。我在班里号召同学们向无效学习

6、宣战，向有限的学要乱发火，对学生一定不能太严厉，尤其不能发脾气。当学习时间要效率。生犯错时，教师切不可因为在气头上，不分青红皂白地说过6．用“进步生”来激励学生。在教学过程中，了解班有个头话，而对学生犯错的原因知之不全或知之不深，这样不仅别学生对学习丧失了信心，表现出自暴自弃的态度，进入初不能给学生以正确的教育，效果也往往适得其反。此时，老三后，由于学科知识越来越难、又加上他们的学习积极性不师应冷静地了解实情，客观地分析学生为什么会出现这种情高，很容易出现大滑坡的现象，一些学习成绩不错的同学高况，是故意的还是

7、无意的，是偶尔为之还是经常发生，然后再枕无忧，也缺乏进取性。在班级开展了一个长期的“争做学向学生指出差错的性质和造成的后果，并据此作出相应的处习进步生”的活动，利用学校统一月考成绩每月评选一次，效理决定，这样做能使受教育者心悦诚服，主动改进，同时，也果不错。第一次评出的15位“进步生”中有原来成绩好的学能使其他学生得到相应的教育。要及时制定一些操作性较生，也有中等的，也有原来成绩很差的学生。改变了以前的强的班规，并认真检查执行，及时反馈，做到言行一致，说话评选，评来评去就是那几张脸孔，使评选活动失去了激励作算

8、数。刚开始制定的班规宜少而不宜多，一定要有可操作用。他们的家长来电与我谈起了儿子被评上进步生后，学习性，使学生感到你是一个有令必行、说话算数的班主任。自觉性大大增强，主动地向家长提出要请老师补课，有问题4．公平公正对待每一个学生，用好批评这把双刃剑。作也会问老师和同学了。在“进步生”的活动中，有几个优生有为一个新接任的班主任，对待学生，不能厚此薄彼，有错误不几次没有被评上，触动很大，他们认识到山外有