基于成本分担的高等教育学费标准制定探析-论文.pdf

基于成本分担的高等教育学费标准制定探析-论文.pdf

ID:53744404

大小:101.80 KB

页数:1页

时间:2020-04-22

基于成本分担的高等教育学费标准制定探析-论文.pdf_第1页
资源描述:

《基于成本分担的高等教育学费标准制定探析-论文.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、基于成本分担的高等教育学费标准制定探析邓人芬彭利萍(重庆城市管理职业学院)【摘要】本文分析了高等教育成本分担的必要性和可行性,提出高一是受益程度原则。即根据社会或者个人从高等教育提供的等教育成本分担应该遵从受益程度原则、承受能力原则,探索高校公共品和服务中所获得利益的多少,来判定其成本承担程度,凡从学费制定应该考虑高等教育的生均成本、政府财政和受教育者的高等教育中受益的各方,都要分担高等教育成本。受益程度原则的支付能力、社会参与办学和学生资助体系的完善程度等多种因素。理论基础是交换说,它认为教育是一种市场交易关系,遵循市场分【关键

2、词】成本分担,高校学费,高等教育配原则和规则,这是基于等价交换的原则,也充分体现了高等教育“取之于民、用之于民”的思想。但高等教育受益程度原则在实际运高等教育为社会培养了大批量高级专门人才,在引领社会的用中有一定的缺陷,如无法准确衡量从高等教育中受益者受益大发展,推动社会的进步方面起着不可磨灭的重要作用。而高等教育小,很难确定各自的受益程度,受益分配存在一定模糊性,进行货所取得的效益在短期内无法得以体现,受益对象受益份额也不能币化计量非常困难等。明确加以划分,因此产生的教育成本如何弥补,值得社会关注。有二是承受能力原则。即根据受益

3、者对高等教育成本的承受能人提出“中国已经成为世界上教育费用最高的国家。力作为确定高等教育成本分担标准的依据。高等教育的受益者有一、高等教育成本分担的必要性政府、企业、家庭及个人等,这些都是高等教育成本的分担者。为了本文所指的教育成本是指高等学校培养学生所耗费的各种教促进高等教育的发展,保障受教育者获得教育公平,必须根据受教育资源的总和;成本分担是指将教育成本在各受益主体(政府、社育者支付能力来进行成本分担,支付能力强的多承担,支付能力弱会、高校、企业、受教育者家庭及个人)之间依据受益高低和支付能的少承担,这也是社会公平得以体现的客

4、观要求。力的大小进行合理分配。高等教育具有一定的非竞争性,又具有排四、高等教育学费标准制定考虑的因素他性,不是纯粹的公共品而是准公共品。高等教育的社会效益大于高等教育学费标准制定应考虑的基本因素是生均成本。高等个人收益,而受教育者从接受高等教育中获得的收益,如高薪酬、教育的生均成本在不同时期、不同地区、不同专业、不同办学层次高职位是明显的,企业聘用受高等教育者而取得的经济效益也是是不同的,在制定学费政策时,应该以同一时期某一专业生均成本显著的,高校通过培养高素质的人才拥有高的社会声誉是不言而为基础,考虑地区性差异和办学水平差异等因

5、素确定学费标准。喻的。因此,高等教育的成本,不能单独由国家和受教育者负担。高等教育学费标准制定还应考虑支付能力,包括政府财政的目前我国的高等教育已由精英教育转变为大众教育。受教育支付能力和受教育者的支付能力。不同地区的经济发展水平决定者数量的逐年递增,使得总的高等教育成本不断增加,虽然政府逐其政府财政的支付能力,这也直接影响到政府对高等教育投入程年提高国家财政教育经费支出(国家财政性教育经费支出2008年度。而受教育者支付能力主要以居民家庭收入水平来确定,不同地至2012年五年累计7.79万亿元,年均增长21.58%,2012年占

6、国区、不同阶层居民收入有较大差异,为体现高等教育的机会均等,内生产总值比例首次达到4%。),但国家教育支出增加比率远远赶在制定学费政策时,应以当地居民收入的平均水平为基础,考虑家不上教育成本的增加速度,因此高等教育经费短缺现象非常严重。庭的承受水平。而在这种情况下,仅依靠政府财政投入,远远不能满足高等教育迅高等教育学费标准制定也应考虑社会参与办学和学生资助体速发展的需求。系的完善程度。目前有些企业主动与学校建立校企合作,培养企业二、高等教育成本分担的可行性需要的人才,或者通过捐资助学等方式参与办学,从而降低高校办高等教育引领社会发

7、展,为社会培养高级人才,高等教育的产学成本。而学生资助体系的完善程度可以影响到高校学费标准、政品应该是公共产品,高等教育应该保证所有受教育者享有均等的府财政拨款额度,以及高等教育规模。受教育者通过助学贷款,可受教育机会,这当然是一种理想的教育状态,政府支付所有的教育以降低当前学费支付的压力,提高就学率,从而保障公平获得接受成本,为全民提供免费的高等教育,但目前没有哪个国家能够做到高等教育的机会。这样。因此在我国,由政府全部承担高等教育成本的做法显然不可五、结语行。高等教育成本随着经济的发展逐年提高,经济模式的变革也改革开放以来,我

8、国经济保持了总体高速增长态势,而城乡居驱使高等教育成本分担模式需改革,政府、社会、企业、家庭及个人民收入水平也得到显著提高,大多数家庭已具备了负担孩子进行合理分担高等教育成本成为趋势,但如何精确核算教育成本、如何高等教育的能力。同时,随着居民收入水

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。