相似三角形应用(2).ppt

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1、相似三角形应用1、如图,平行四边形ABCD中,AE:EB=1:2,求△AEF与△CDF周长的比。如果S△AEF=6cm2,求S△CDF?2、△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,已知△ADE和△EFC的面积分别为4和9,求△ABC的面积。FEDCBA3、如图,S□ABCD=2008cm2,点E是平行四边形ABCD的边AB的延长线上一点,且,那么S△BEF=?4、如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点。若S△DOE=1cm2,求S△OBC,S△OEC和S△ABC.5、如图,ABCD中,E为AD的中点,若SABCD=

2、1,则图中阴影部分的面积为()A、B、C、D、BAEDCFB例1:如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标作为点A,再在河的这一边选点B和C,使AB⊥BC,然后,再选点E,使EC⊥BC,用视线确定BC和AE的交点D.此时如果测得BD=120米,DC=60米,EC=50米,求两岸间的大致距离AB.ADCEB学.科.网解:因为∠ADB=∠EDC,∠ABC=∠ECD=90°,所以△ABD∽△ECD,答:两岸间的大致距离为100米.我们还可以在河对岸选定一目标点A,再在河的一边选点D和E,使DE⊥AD,然后,再选点B,

3、作BC∥DE,与视线EA相交于点C。此时,测得DE,BC,BD,就可以求两岸间的大致距离AB了。ADEBC此时如果测得BD=45米,DE=90米,BC=60米,求两岸间的大致距离AB.7.如图,一条河的两岸有一段是平行的,在河的南岸边每隔5米有一棵树,在北岸边每隔50米有一根电线杆.小丽站在离南岸边15米的点处看北岸,发现北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,则河宽为米.例2:据史料记载,古希腊数学家、天文学家泰勒曾利用相似三角形的原理,在金字塔影子的顶部立一根木杆,借助太阳光线构成两个

4、相似三角形,来测量金字塔的高度。学科网如图,如果木杆EF长2m,它的影子FD长为3m测得OA为201m,求金字塔的高度BO。如何测量OA的长?DEA(F)BO2m3m201m又∠AOB=∠DFE=90°∴△ABO∽△DEFBOEF=BO==134OAFDOA·EFFD=201×23解:太阳光是平行线,因此∠BAO=∠EDFAFEBO┐┐还可以有其他方法测量吗?一题多解OBEF=OAAF△ABO∽△AEFOB=OA·EFAF平面镜例3:已知左,右并排的两棵大树的高分别是AB=8m和CD=12m,两树的根部的距离BD=5m。一

5、个身高1.6m的人沿着正对着两棵树的一条水平直路从左向右前进,当他与左边较低的树的距离小于多少时,就不能看见右边较高的树的顶端点C?FABCDHGKⅠⅡl(2)分析:假设观察者从左向右走到点E时,他的眼睛的位置点F与两颗树的顶端点A、C恰在一条直线上,如果观察者继续前进,由于这棵树的遮挡,右边树的顶端点C在观察者的盲区之内,观察者看不到它。E由题意可知,AB⊥L,CD⊥L,∴AB∥CD,△AFH∽△CFK∴FHFK=AHCK即FHFH+5=8-1.612-1.6解得FH=8∴当他与左边的树的距离小于8m时,由于这棵树的遮挡

6、,右边树的顶端点C在观察者的盲区之内,就不能看见右边较高的树的顶端点CFABCDHGKⅠⅡl(2)E例4.如图,小明为测得学校操场上小树CD的高,他站在教室里的A点处,从教室的窗口望出去,恰好能看见小树的整个树冠HD.经测量,窗口高EF=1.2m,树干高CH=0.9m,A、C两点在同一水平线上,A点距墙根G1.5m,C点距墙根G4.5m,且A、G、C三点在同一直线上.请根据上面的信息,帮小明计算出小树CD的高.例5.如图,在相对的两座楼中间有一堵院墙,甲、乙两个人分别在楼的同侧观察这堵墙,视线所及如图①所示.根据实际情况画

7、出平面图形如图②(CD⊥DF,AB⊥DF,EF⊥DF),甲从点C可以看到点G处,乙从点E可以看到点D处,点B是DF的中点,墙AB高5米,DF=100米,BG=10米,求甲、乙两人的观测点到地面的距离的差.

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