彝族地区乡村小学音乐教育现状与对策——以马边县高卓营乡西泥沟小学音乐教学为例.pdf

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1、第12卷第1期基础教育论坛Vol_12No．12014年3月BasicEducationForumMar．2014彝族地区乡村小学音乐教育现状与对策——以马边县高卓营乡西泥沟小学音乐教学为例王涂伟(乐山市马边县高卓营小学，四川乐山614606)摘要：音乐教育是素质教育的内容，彝族地区乡村小学音乐教育应重视培养音乐师资队伍，改善办学条件，开展音乐欣赏，音乐表演，开发学生智能，开阔学生的艺术视野，促进乡村小学音乐教育的蓬勃发展。关键词：彝族地区；小学；音乐教育；现状；对策音乐是打开人类智慧的一把金钥匙，音符的意义实指音乐教师在评职晋级等方面不及主科教师，大大挫伤音乐和艺术。美国科学

2、家的实验结果表明：每天坚持听十了音乐教师的积极性，阻碍了乡村小学音乐教育事业的向分钟音乐的学生，比从来不听音乐的学生智力水平要高得前发展。多。四川I省内许多教育条件较好的小学也在开展类似的实《四)音乐教学教具缺乏。资金投入少验。有的学校从周一至周五的下午第一节课前的15分钟彝族地区乡村小学音乐教育教学设施普遍缺乏。众所里播放音乐，实践证明有利于拓展学生知识视野。我国实周知，音乐教育是美育的基础。党的教育方针明确指出：培行九年制义务教育以来，县级乡级学校小学音乐教育开展养学生德、智、体、美、劳全面发展，其中音乐教育是作为美较好，但是，在彝族地区还有许多乡村小学未开展音乐课。育教育

3、的一个重要内容，它的作用是其他学科无法取代现对彝族地区乡村小学音乐教育的现状原因分析如下：的。优美动听的音乐旋律能使气氛活跃，能让小学生充分体验音乐的乐趣，启发学生思维，让学生从小在“乐”中学，一、彝族地区乡村小学音乐教育现状在快乐中健康成长。彝族地区乡村小学音乐教育开展较差的主要原因在于：多年来，彝族地区乡村小学的音乐教育师资队伍一直二、办好彝族地区乡村小学音乐教较缺乏，有的学校甚至缺乏音乐教学的设备和基本的教学育的措施和建议用具，音乐教育意识普遍淡薄，教学观念落后和学校对音乐教育经费投入少，开展音乐艺术实践活动少。(一)提高认识(一)师资队伍中音乐教师紧缺人民音乐教育家贺绿

4、汀曾说过：“中小学音乐教育是关据调查，我国现有农村中小学9O多万所，其中音乐教系到整个后代的文化修养、思想境界和道德品质的大事，师近10多万人，若按每校配备1名音乐教师，尚需多年的决不能可有可无，等闲视之。”近年来，小学生的思想道德努力才能满足这一要求。建设开展良好，用音乐作为思想道德建设的方式手段，有(二)意识观念淡薄助于净化学生思想品质，激发学生学习兴趣，实现我们的社会、家长对音乐教育重视程度不够，观念落后。认为中国梦。我们要提高对彝族地区乡村小学音乐教育的统一音乐课无关紧要，可上可不上。有的家长认为乡村小学的思想认识，多关心支持乡村小学音乐教育，制定乡村小学学生只学好主科

5、功课就是学习上的成功者。音乐教育的考核基本目标，建立综合评价体系。按照小学(三)音乐教师待遇较差音乐教学大纲要求开设音乐课，开展音乐艺术实践活动，收稿日期：2O13—10—3O作者简介：王涂伟，乐山市马边县高卓营小学教师，主要从事小学音乐教学与研究、小学语文教学。77为学校音乐教育提供有利条件。生方面相结合的提高学生的主体性和提升音乐教师的综(二)改善办学条件合能力，我们必须用新的理念，新的教学方法，转变教学观音乐教学设施是实现新标准音乐课程的保证。各级政念，充分发挥学生的主动性，增强学生动口、动手的能力。府、学校要加大对音乐教育的投人，保证学校音乐教育教笔者在音乐课堂教学改革

6、中，开展了一些教学实验，探索学的正常进行。同时也要加大对音乐器材的投人，条件较新的教学模式和教学方法，收到了良好效果。好的学校可配备高档乐器和教具，条件差的学校也要配备让学生学好音乐知识的同时，让学生积极参与音乐社必要的乐器和教具，促使音乐教育健康发展。学校应配置会实践，例如，元旦节、国庆节举办的文艺活动，以音乐方音乐专用教室和专用设备，如：风琴、钢琴、电子琴、音像器面的器乐和唱歌，包括合唱为主要形式；六一儿童节开展材、多媒体教学设备以及常用的打击乐器、民族乐器及西以音乐方面唱歌、舞蹈和器乐，包括器乐合奏等内容的庆洋乐器等。学校图书馆及教研组可购些音乐书籍、杂志、音祝活动。把课

7、堂教学与课外艺术实践紧密结合，开阔音乐像资料等供教师进修、备课和研究使用；学校阅览室也应购视野，发展学生音乐才能，提高学生音乐艺术综合素质。重置音乐读物、杂志和音像资料，可供学生学习、查阅资料使视学生的艺术实践，积极引导学生参与各项音乐活动，将用。其作为学生走进音乐，获得音乐审美体验的基本途径。通(三)加强培训工作，建设强有力的教师队伍过音乐艺术实践增强学生音乐表现的良好自信心，培养良目前有的学校音乐课理论与综合技能是由主干课程好的合作意识和团队精神。小学音乐活动的开展将会开发教师兼职。对于