农村劳动力转移就业培训效果评估研究——以江苏省为例.pdf

《农村劳动力转移就业培训效果评估研究——以江苏省为例.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2014年第3期江苏经贸职业技术学院学报第113期农村劳动力转移就业培训效果评估研究以江苏省为例瞿孙平(无锡职业技术学院经济管理学院，江苏无锡214121)摘要：农村劳动力转移对城市的建设和发展至关重要，政府相继出台了多项针对农民工的公共培训项目。农村劳动力转移就业培训的效果是显而易见的，但也存在培训师资匮乏、培训教材不够通俗易懂、培训内容单一等问题。相关部门及工作人员应整合培训师资，共享培训资源；完善教材，丰富教学资源；丰富培训内容，满足新生代农民工的多元化需求。关键词：江苏省；农村劳动力转移；就业培训中图分类号：G725文献

2、标志码：A文章编号：1672—2604(2014)03—0072—04农村劳动力在江苏是一个庞大的群体。由于预期效果，就必须对培训效果进行全面的监督和评生产技术的不断提高，农村机械化的不断发展，农估。通过对培训效果的全面评估，可以保证培训活村有了越来越多的剩余劳动力。于是，农村劳动者动按照规划进行，对于及时解决培训过程中出现的离开了田地，进城务工，这就揭开了农村劳动力转移问题、进一步完善培训制度具有极为重要的意义。的大幕。截至2011年底，全省农村劳动力转移总量一、对象与方法达1798．91万，转移比重为67．54％，其中劳务输

3、出879．91万人，占农村劳动力转移总量的48．9％¨。(一)对象农村劳动力在城市做着别人不愿意做的工作，工作为了了解江苏省农村转移劳动力培训效果的量大、工作时间长、工作条件差、收入水平低。造成评估情况，项目组进行了调研，共发放了800份问这种现状的原因就是农村劳动力缺乏技术技能，学卷，对已参加过培训的农民工进行访问，其中苏南历层次普遍偏低。国家统计局2009年农民工监测300份，苏中200份，苏北300份。最后，收回有效问调查报告显示，在已经转移到城镇从事非农就业的卷765份，受访者中l6～30岁的占61％，31～40岁农民工

4、中，文盲占1．1％，小学文化程度占10．6％，的占23％，41岁以上的占16％，农民工的平均年龄为初中文化程度占64．8％，高中文化程度占13．1％，28．6岁。调查显示：在外出务工人员中男性占66．3％，中专及以上文化程度占10．4％。大多数农民工没女性占33．7％；农民工的文化程度不高，在765人中，有参加过任何技能培训，低教育程度的农民工接受有高中文化程度的占17．9％，有初中文化程度的占培训的比例也较低。55％，有小学文化程度、文盲或半文盲占27．1％。培训对于农民工的发展至关重要，是提升农民(二)方法工工作能力的重要途

5、径。政府相关部门相继出台文献研究法。查阅文献，了解政府和相关部门了多项针对农民工的公共培训项目，包括阳光工对农民工培训的政策措施，分析目前学术界对农村程、农村劳动力技能就业计划、雨露工程等，每年投劳动力转移培训的研究现状。我国对农村劳动力入到公共培训项目的财政补贴达数十亿甚至上百的培训采用政府牵头，国家提供资金，培训机构承亿元j。要想保证农村劳动力转移就业培训取得担培训任务的模式。目前对农村劳动力转移就业收稿日期：2013—12—05基金项目：2012年江苏省社科应用研究、文化精品课题“创新江苏农村劳动力转移就业培训机制研究”(

6、12SYC-039)作者简介：瞿孙平(1981一)，男，无锡职业技术学院经济管理学院讲师，硕士。一72—培训的研究大部分集中在培训意愿、培训制度、培到学员的肯定，但同时也存在一些问题。经过进一训体系、培训效果影响因素等方面，很少涉及培训步调查，在受访的765人中，130人对培训课程整体效果评估方面的内容。表示满意，162人表示非常满意，365人表示课程整访谈法。围绕农村劳动力培训效果评估，实地体一般，占总人数的47．7％。这表明参加过培训的考察，了解农村劳动力培训的现状，为问卷的设计农民工对当前农民工职业技术培训效果的总体评提供

7、相关资料。价不够理想，这在一定程度上会影响他们接受继续问卷调查法。根据本课题研究目标的设计要教育的积极性，对那些从来没有参加过培训的农民求，结合农民工培训的特点编制调查问卷，内容涉工来说，客观上也会产生负面影响，在今后的培训及两大部分：一是个人背景情况，主要包括性别、年过程中，必须引起重视。龄和学历等方面；二是学员对培训的评价，主要包表1参加培训学员的收获括对培训师、培训教材、培训内容、培训适用性和培培训收获人数统计频数累计频数训整体等五个维度的评价。(人)(％)(％)理顺工作中的一些模糊41232二一、结：口果木与—_J分J析

8、I7I概念．8532．85通过调查，我们发现农村劳动力转移就业培训获得可以在工作中使用32525的效果是显而易见的，农民工可以通过培训来增强的技能．9258．77自身竞争力(见表1)。超过一半的学员认为培训对促进客观观察自己，便于2532O工作和个人是有帮助的，