导数的四则运算法则(第三课时).doc

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1、§4.3导数的四则运算法则(第三课时)序号14授课时间班级姓名课型新授课备课人葛伟审核人李红莉学习目标1、能利用导数公式及四则运算求简单函数的导数;2、体会建立数学理论过程,感受学习数学和研究数学的一般方法,进一步发展学生的思维能力。重点难点重点、利用求导法则求导难点:利用求导法则求导学习过程与方法自主学习:1、导函数的加法和减法法则①②_________________________________2、导函数的乘法和除法法则①②=____________________________特别地,当时,有3、试一试(1)(2)复备、笔记、纠

2、错精讲互动:例1、(1)(2)例2、求曲线在点(1,0)处的切线方程。例3、点在曲线上移动,设点处的切线与直线垂直,求值。达标训练:1、求下列函数的导数(1)(2)1、求曲线在点(1,1)处的切线方程课堂检测1、求函数导数2、求函数导数2、已知抛物线通过点(1,1),且在点(2,1)处与直线相切,求a,b,c的值。作业布置课本48页习题2-4A组4、(7、8)5、(2)(3)小结反思

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