省校安工程质量大检查汇报2012.doc

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1、天长市2012年校安工程建设质量大检查情况汇报材料天长市校安办二〇一二年八月二日5凝心聚力全力打好校安工程收官之战为贯彻落实《关于开展全省中小学校舍安全工程质量专项大检查的通知》及滁州市校安办有关会议精神,进一步加强对校安工程施工质量和安全的监督管理,确保工程质量,我市于近期开展了校安工程质量大检查,现将有关情况汇报如下:一、我市校安工程总体规划完成情况及2012年校安工程进展。(一)校安工程总体规划完成情况。我市校安工程总体规划共计改造校舍198栋,建筑总面积平方米,总投资16894万元。其中:加固校舍123栋,建筑面积平方米;新建校舍75栋,建筑面积平方米。

2、目前,所有项目全部开工;已竣工190栋,竣工面积平方米,面积竣工率为92.83%。(二)2012年校安工程建设任务及进展情况。我市2012年校安工程共改造校舍14栋,建筑总面积25144平方米,总投资2075万元。其中:加固校舍4栋,建筑面积5878平方米;新建校舍10栋,建筑面积19266平方米。目前,所有项目全部开工;已主体完工10栋,完工面积13248平方米,面积完工率为52.69%;已竣工6栋,竣工面积5561平方米,面积竣工率为22.12%。二、我市校安工程质量安全管理工作措施5(一)加强领导,夯实责任。为强化各相关部门责任意识,市政府与校安工程领导小

3、组成员单位的主要负责同志签订了《校安工程目标管理责任书》,市教育局与项目学校校长签订了《校安工程目标管理责任书》,明确了各自职责,推动了校安工程的顺利实施。(二)全程监督,严格检查。我们不断加强校安工程全过程监督:一是市校安工程各成员单位包干督查组,每月直接深入到现场进行检查;二是设立监督举报电话,主动接受群众和社会的监督;三是充分发挥监察、审计等部门的作用,加强对工程实施的行政监察和专项审计,以便及时发现并查处违法违纪行为。(三)优化管理,注重培训。在工程实施中,市校安办严格管理,着力提升学校三人小组施工现场监管能力,以定期和不定期的形式业务培训,采取集中授课

4、与自学相结合,要求三人小组成员撰写学习笔记,并及时组织抽查与测试。对于学习笔记和测试成绩不合格的现场管理人员,市校安办安排补考或予以调换。(四)开展自查,积极整改。今年7月中旬,我市教育局和住建局联合对2012年校安工程所有项目进行一次拉网式的质量安全大检查。7月24日、25日,在天长安委会的统一部署下,市住建局、安监局和教育局对全市校安工程进行了夏季高温和汛期安全生产大检查。7月28日—30日,教育局和住建局再次对2012年校安工程进行了检查。5对检查发现的问题,我局立即督促各有关单位整改落实,进一步把检查工作做细做实。三、我市校安工程质量安全管理基本情况(一

5、)基本建设程序和制度执行情况。所有新建、改扩建及加固项目在建设过程中,严格执行“以县(市)为主”的“五统一”的管理模式,严格执行有关法律法规和行业标准规范,坚持把工程质量和安全摆在首要位置,坚持先勘察、后设计、再施工、竣工验收合格再使用的原则。所有项目均及时办理施工图审查、质量安全报监、施工许可等手续。工程严格实行项目法人责任制、招标投标制、工程监理制和合同管理制,努力做到公开、公平、公正。(二)参建各方履行质量责任情况。工程勘察、设计、监理、施工、检测等单位具有相应的资质,工程质量安全管理关键岗位人员具备相应资格。施工过程中不存在随意变更,图纸变更均由设计单位

6、出具正式文件,重大变更均经图审合格后方可施工。同时,建立总监理工程师和施工单位的项目负责人、技术负责人、专职安全员等关键岗位人员考勤制度,有考勤记录。项目学校均按照要求成立工程建设管理组和三人小组,定期召开例会,定期检查,加强本校项目建设的日常管理。(三)工程建设强制性标准的执行情况。工程项目设计和施工认真执行有关标准规范,满足国家抗震设防、建筑节能、环保、消防的规定和其他综合防灾要求。5施工单位按照施工图设计文件和施工技术标准规范组织施工。市校安办委托具备相应资质的监理单位对施工质量进行监管,工程监理单位能按要求选派具备相应资格的总监理工程师和监理工程师,监理

7、工程师能按照工程监理规范的要求,按规定进行旁站、巡视和平行检验,认真组织隐蔽工程验收并做好记录。工程执行见证取样检测和实体检查制度。5月底,我市还开展了校安工程排查鉴定、工程建设规划、工程质量和D级危房拆除等四个“回头看”。(四)施工现场安全管理情况。各项目学校监督施工企业实行施工现场全封闭管理,做到教学楼和施工区完全隔离,设置“安全通道”和安全警示标志,悬挂安全图牌,规范安全防护设施和消防设施,实行“三级配电”和“两级保护”,学校驻工地代表还每天监督工人佩戴安全帽,彻底消除违章作业和不安全因素。项目学校、施工企业和监理能够按照规范认真填写了《校方监管日志》、《

8、施工日志》和《监理日志》

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