化学方程式书写用.ppt

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1、1.质量守恒定律的内容2.质量守恒定律的微观解释复习巩固C＋CO2O2点燃表示“碳在氧气中燃烧”这一化学变化采用了三种形式碳在氧气中燃烧生成二氧化碳碳+氧气二氧化碳点燃用化学式表示化学反应的式子叫做化学方程式。1.能说出具体化学方程式的意义2.能说出化学方程式的书写原则3.能正确配平和书写简单的化学方程式学习目标质的读法：碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳量的读法：每12份质量的碳恰好与32份质量的氧气完全反应，生成44份质量的二氧化碳C＋CO2O2点燃4412:32:一个氧分子一个碳原子一个二氧化碳分子粒子个数的读法：每一个

2、碳原子与一个氧分子完全反应，生成一个二氧化碳分子（反应是真实存在的，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。）(使等号两边各原子的种类与数目必须相同)书写原则(1)以科学实验的事实为根据(2)以质量守恒定律为根据1.磷在空气中燃烧2.铁丝在氧气中燃烧3.碳在空气中燃烧4.电解水书写四步骤：写配注等根据质量守恒定律，在化学式前填上适当的化学计量数，使反应前后各种元素的原子个数相等。原理：书写四步骤：写配注不能改动化学式，不能在化学式中间添数字。配平结果为最简笔整数比“1”省略不写注意事项：等条件:点燃、△（加热）、高温、通电、催

3、化剂等状态符号:气体沉淀生成物状态注：如果反应物中没有气体，而生成物中有气体，则气体生成物用“↑”符号；在溶液中的反应，如果反应物中没有难溶物质，而在生成物中有沉淀，则生成物用“↓”符号。书写四步骤：写配注等①S+O2═SO2②HgO═Hg+O2↑③4P+5O2↑2P2O5④4Fe+3O22Fe2O3请根据下列问题填写空格（填序号）：⑴化学式书写错误的有；⑵化学式书写正确，但未配平的有；⑶未注明反应条件的有；⑷“↑”箭头使用不当的有；点燃点燃△④②③①大家来找碴以下化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑通电随堂练习说出方程式的意义

4、1.反应物是，生成物是，反应条件是。3.每份质量的水完全反应生成份质量的氢气和份质量的氧气。2.每个水分子在通电的条件下完全反应，生成个氢分子与个氧分子。配平下面化学方程式巩固练习KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2配平下面化学方程式巩固练习H2O2H2O+O2↑MnO222KClO3KCl+O2△写出氯酸钾(KClO3)在二氧化锰作催化剂并加热的条件下能较快地分解生成氯化钾和氧气的化学方程式223MnO2能力训练在化学反应2X2+3Y2=2R中，若用X、Y表示R的化学式，其中正确的是：()A．XY　B.X2Y3C.X4Y

5、6D.X3Y2B变式练习C+CO2CO高温2巩固练习配平下面化学方程式H2+O2H2O点燃22巩固练习配平下列化学方程式CuO+CCu+CO2高温2巩固练习配平下列化学方程式21.能说出化学方程式的意义2.能说出化学方程式的书写原则3.能正确配平和书写简单的化学方程式目标完成情况