共青团伦教中学委员会2012年特困生帮扶计划及总结.doc

《共青团伦教中学委员会2012年特困生帮扶计划及总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、共青团伦教中学委员会2012年特困生帮扶工作计划一、活动主题及宗旨主题：幸福成长关爱有我宗旨：整合学校和相关组织对特困学生进一步在生活、学习、心理、升学、就业等方面帮扶工作。二、组织机构在德育处的指导下，充分发挥学生的自主性，以校学生会和志愿者协会牵头，成立学生特困生帮扶组。三、工作措施1、依据对特困学生的定义（特困学生是指现阶段在学习、行为表现、家庭生活等方面落后于普通学生的群体），召集各班团支部书记会议，在班主任的协助下，确定各班特困学生名单。2、志愿者协会针对特困学生中的学困生，成立学习互助小组，号召学习成绩优秀的志愿者对学困生进行一对一帮扶，主

2、要利用课余时间，以学生活动室、阅览室为主要阵地，对学困生进行课后辅导。一是了解学困生学习上存在的问题和困难，想办法帮助其解决。二是在知识点方面帮助他们理解掌握，以确保其能跟上教学进度。3、团委文体部、学生会体育部、文娱部在举办各类班级竞赛活动时，私下明确要求各班团支书要争取特困生参与活动，通过集体活动的熏陶，帮助特困生成长。4、学生会公关部在开展各类学生自主管理活动时，要确保各班有特困生参与，通过参与学校的各项事务管理，增强其自尊心、自信心。5、志愿者协会和学生会要通过各种义卖、捐款活动，筹集款项，专款专用，对贫困生进行奖励性帮扶，通过建立贫困生档案，

3、对其各方面的进步进行奖励，以激励的方式对贫困生进行帮助。6、每学期志愿者协会要对本学年的帮扶工作进行小结，总结好的经验和做法并加以推广，改进工作中的失误，完善工作步骤，正确取得更好的效果。共青团伦教中学委员会二〇一二年九月共青团伦教中学委员会2012年特困生帮扶工作总结扶贫助困是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是构建和谐社会的应有之义。校团委高度重视这项工作，积极采取扎实措施，对“三困”学生进行帮扶，帮助他们完成学业。现在将2012年团委这项工作总结如下：一、高度重视，从创建和谐校园的角度认识和做好特困学生帮扶工作校团委以构建和谐校园为目标，坚持以

4、人为本，立足于配合学校特困生帮扶的全盘工作，给予特困学生人文关怀，采取切实可行的措施，帮助他们解决实际问题和困难，健康地成长成才。志愿者协会有专人专门负责帮扶工作，秘书处具体负责扶贫济困费用的筹集和特困学生档案信息管理等工作，校团委明确了各班的团支书为本班特困生的扶助负责人。二、做好特困学生的信心教育、励志教育工作困难生多少都存在心理压力，如何帮助他们正确认识自己的困难，缓解心理压力，树立对未来的信心，是做好困难学生工作的重要环节。校团委根据困难学生的实际情况，采取多种措施做好信心教育、励志教育、诚信教育和心理疏导工作。志愿者协会还请学校心理老师对同学

5、们进行心理辅导，其中信心教育和励志教育也是重点。主要的工作有“新生篮球赛”、“高一高二排球联赛”、社团活动展示、插花比赛等集体活动，各班的团支书也积极配合班主任做好班会课教育，通过支部主题团课的方式对特困生进行教育帮扶。三、助困工作重人本、创特色、求实效校团委采取多种措施帮助特困学生完成学业，经济上采取爱心基金等措施，学习上采取结对子，组织学习优秀的志愿者重点帮扶，力求实效。1、利用好爱心基金，帮助学生解决临时困难爱心基金是志愿者协会组织的学生基金会，是学校的帮扶政策的有益补充。爱心基金主要以奖励的形式，发放给在学习、集体生活中有进步的特困学生。主要的

6、筹集方式有爱心义卖和捐款的两种方式。2、开展“一对一”结对子活动，帮助困难学生志愿者协会就开展了一对一的学习互助小组，充分发挥学生“先进带后进”、“骨干带一般”的作用，由成绩优秀的志愿者和学困生结成一对一的帮扶关系，帮助、关心学生，取得了很好的效果。特困学生帮扶工作是一项长期的工作。校团委将进一步拓宽思路，探索帮扶新途径，努力建立长效机制，采取更加灵活有效的方式有针对性地帮助困难学生，将助困工作做得更加富有成效，确保特困学生顺利完成学业。共青团伦教中学委员会二〇一二年十二月