课堂需要出丑.doc

《课堂需要出丑.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课堂需要出些“丑”济源市沁园路小学李小粉我一直都认为课堂是个严肃的地方，作为一名年轻教师，往往怕别人说自己学识不够，担心学生或家长们不够信任，不够尊敬自己，也更加确信只有严肃的教师才能在学生中树立威信。因此在相当长的一段教学中，我始终保持着不苟言笑的教风，课堂上放不开，常常板着脸，一言一行都循规蹈矩，“出丑”是绝对不允许的。可是有一件事完全改变了我的这种想法。　　前一段时间，我们班学生写字很不理想，总是马马乎乎，草草了事，对他们强调了很多遍写字要认真也没有什么起色，我为此很是烦恼。这一天上课又教写字，今天的“前、网、”三个字都很好写，于是我非

2、常自信地说：“这三个字很好写，看老师来写。”我拿起粉笔，在黑板上的田字格里一笔一画、认认真真地写下了这三个字。下面没有一点儿声音，我知道学生们看得也很认真。我正得意着，忽然一个怯怯的男孩的声音传了过来：“老师，您写错了！”“什么？写错了？”我心头一惊，急忙检查了一遍，没有错呀！我把询问的目光投向他，他先是微微一缩，好象有些害怕，发现我没有责怪的意思，终于大胆地站起来说：“李老师，‘网’字你写得太靠上了，占格不对！”经他一说，大家纷纷开始把我写的字和书上的范字进行比较，的确如他所说，我写得靠上了，没有把位置摆好。我谦虚地说：“你观察得很仔细，谢

3、谢你给老师指出来。老师马上就改过来。”说完，我擦去“网”字，再次拿起粉笔重新写了一遍。其他学生见我不仅没有生气，还接纳了他们的意见，一时信心大增，你一言，他一语，把我写的三个字挑地遍身是毛病。这样，我反复写了多遍才终于“过关”了。我仔细端详着黑板上的三个字，别说，真比平时写得好多了。轮到学生们自己写了，我趁势提出：“请给自己的字也挑挑毛病，争取写得比老师还要好。”也许是深受启发吧，这几个字学生写的特别认真。看来，出这么一次“丑”比讲大道理还要管用呢！　　是呀，学生对教师似乎或多或少都存在有一种本能的戒备心理，他们往往谨小慎微，生怕触犯了教师的

4、尊严，这使得他们在课堂上表现出紧张、压抑甚至是呆滞，也就直接影响了他们思维的流畅性和变通性。那么作为教师，我们首先就要给学生创造一个平等、和谐的学习环境和学习氛围，拉近教师与学生之间的心理距离，只有给学生减了压，学生在课堂上才可以大胆地想，大胆地说。这样看来，课堂上偶尔出出“丑”，说上一句“老师不明白”“请你们教教老师”，体现了以学生为本的新理念，体现了教师对学生的人文关怀，不仅无损于“师道尊严”，还可以进一步激活课堂，激发学生的探究欲望和学习兴趣，增强学生的自信心，收到意想不到的效果，那么，教师何妨出些"丑"呢？