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时间：2020-04-06
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1、浅谈合作交流与小组学习《数学课程标准》指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。而现在，我们的数学课堂上看到的几乎都是小组学习形式，似乎成为一种时尚。不可否认，小组学习是一种重要的学习方式，能有效弥补教学中的不足，有利于培养学生的竞争意识和合作精神。但是，从另一个角度来看，它并不适合我国的教育现状。国外教育专家早有指出：小组学习的人数一般不超过25人，而我国的班级现状大都超过50人，教师不可能了解每一组的合作情况，再从数学知识的特点来看，不是每一节课的任何一个环节都要小组合作。因此，班级教学
2、、个人学习仍有着合作学习所不可代替的独特地位和作用。陈军2005年9月
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