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时间:2020-04-06
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1、踢毽子寓游戏于运动之中,只要玩得开心,合理掌握运动量,不但能够达到强身之目的,还能享受到其中的乐趣,本课是学习脚内侧踢毽球,在开始部分运用一个看谁踢得准游戏让学生进行比赛,以激发学生对练习毽球的兴趣,让学生思考怎样才能踢得准,才能踢到圆圈里,提高了学生对本课的热情。基本部分中,首先给大家讲解了脚内侧踢球的动作要领,学生听我讲解后开始单人踢球练习,在练习过程中我会去观察学生的练习情况,接下来是运用了一抛一踢,一抛二踢,一抛三踢```难度从易到难循序渐进得进行练习,学生能够按照要求进行技术练习。最后我会请做的好的学生到前面来给大家做示范,在技术练习完后我加入了单脚跳接踢毽的游
2、戏,让学生在游戏中巩固本课的脚内侧踢球技术,也增加了学生的练习热情。本课不成熟的细节有由于自己在教学上能力有限、思维不开阔,在课后我自己反思这节课,我认为本课的不足有:1、游戏导入部分四个组的圆圈过于密,不利于学生的踢准。2、没让学生进行展示,课堂中对学生的评价较少,不利于激发学生的练习热情。3、本课以下肢练习为主,过于单调,在辅助练习部分可加入上肢练习的游戏。
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