2017年华中师范大学翻译硕士考研真题、考研笔记

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1、2017年华中师范大学考研指导【华中师范大学】英语翻译基础：一、短语英译汉ASEAN；G.E.O.Honda；BigRapids；ToWhomtheBellTolls；AP；Volkswagen；ChristainScienceMonitor；OutofAfrica；LosAngelesTimes；ECM；CBS；7-up；P&G；二、短语汉译英春运；放心肉；总领事馆；烂尾工程；格兰仕；联想；户口簿；党风建设；三、汉译英第一篇是《小妇人》的节选，描述四个姑娘的外貌之类。第二篇是关于旧金山和平条约的问题，提到了日本对亚洲各国的侵略还有慰安妇什么的比较贴近实事。四、英译汉讲孔子和天

2、道之类的。汉语写作与百科知识：一、词条解释CPI；饥饿营销；好望角；披头士；主板市场；严复；哥白尼；湖畔诗；启蒙运动；京师同文馆；二、选择题，有好几道和历史相关的。问十九世纪几十年代发生资产阶级革命的根本原因是什么，中国第一部具有宪法性质的文件是什么之类的……还有问“生当作人杰，死亦为鬼雄”的作者是谁，《清明上河图》作者是哪个朝代的。三、应用文写作，今年是WW大学对和YY大学建立全面协作关系的商洽函之类的。2015年12月1四、作文题是“从上善若水说开去”……之前见过但觉得怎么会考别的学校考过的呢翻译英语基础：一、依然是二十道语法词汇单选和十道单词选择，然而今年十道单词题并不是

3、选和划线单词一致的，而是直接句子挖空选。二、三篇阅读单选加一篇阅读问答都很常规。三、作文题目是孩子做家务爸妈该不该给钱。复试包过请联系育明教育孙老师（1）一般而言，每篇阅读理解只讲一个主题，阅读时应通过段落主题句把握中心。（2）考研文章的两类体裁：议论文，重点是作者的观点和态度。说明文，重点是作者的态度，说明对象及其特点。（3）阅读时看清文章是由几个自然段构成的，同时还要给文章分段，便于更好的回文章定位。（4）阅读的重点位置时文章的首段、其余各段的段首段尾句、转折处、条件关系处、因果关系处，快速读过的信息是举例子的内容、引用的内容、类比的内容、具体数字以及冒号后面补充说明的部分

4、。（5）每个选项都应力争回文中定位，全部题目都能做到正确答案在原文中对应的位置，判断出出题的方式以及错误答案的特征。（6）文章固定模式：A花开两朵，各表一枝2015年12月2模式：在文章开始提出两个核心概念，随后分段叙述。关键：两个概念的定义以及他们的区别和联系。B问题答案型模式：在第一段中出现一个问题，在随后各段提出该问题的答案。关键：把握其中心往往就是该问题最直接最主要的答案。C时文特点：耸人听闻，吸引眼球；貌似客观，内涵态度；抛砖引玉，一起争论阅读时文时，把握时文的中心出现在手段的末句，或者二段的首句。D独句段出现一个句子单独成段，特别是其出现在文章开始或者结尾，一般其表

5、达的是文章的中心思想。若位于文章中间部分一般是承上启下的作用。E开门见山文章的写作特点是：直接给出观点，摆出事实论据，进行推理论证，每段都紧扣文章的主题。F启承传合阅读时要抓住论点，区分论点合论据的关系，因为题目设计往往围绕论点进行，并要注意把握文章首尾的前后呼应关系。G平铺直叙事实合观点交叉出现，在字里行间达到阐明观点的目的，需要大家综合各段内容，通过分析和归纳判断。H层层递进2015年12月3一篇文章的整体，或者几个段落论述的问题，由从抽象到具体，从初级到高级，从简单到复杂的过程，且各段从开始都出现递进词，阅读时注意把握这种文章的中心，或几段的核心。观点必然出现在层层递进各

6、段的最后一段。三、五大微观阅读技巧（一）虚拟语气1、作者写作时采用虚拟语气，一般表示建议、态度、和观点，用来表达一种反事实的假设。2、阅读时，重点要体会作者利用反话正说，正话反说所传递的言外之意。（二）长难句1、主句，从句多又长，一个主句带多个从句，从句又含从句2、方法：（1）先抓整句话的主干，从前向后读句子，找出独立的谓语部分，把握复杂句中，最核心的主谓宾语，再根据从句的连接词，区分主从句，层层扩展进行理解。3、分词短语、todo结构，独立主格的干扰注意理解主句最完整的特征就是有完整的主谓结构，尤其是独立的主谓语部分，一个看似句子的结构，如果没有独立的诸位部分，它不是句子，而

7、是分词短语、todo结构，独立主格。（三）长难句基本语法结构1、形式主语或宾语2、强调句结构3、非限制性定语从句4、同位语从句2015年12月45、倒装结构6、省略句（四）标点符号的作用1、句号：用来分割句子，以句子为单位把一个长的段落切分成为不同的句型。2、逗号：两个逗号之间，或者一个逗号之后是用是一个补充说明成分，可以先不看。3、冒号：冒号前后是从抽象到具体的过程，后面进一步是具体补充说明前面的内容。4、分号前后是并列关系，包括结构上并列和语义上的并列。5、破折号：两个破折号之间或者一个