影子研修总结.docx

《影子研修总结.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、影子研修总结在重庆师范大学化学学院和沙区进修学院的周密安排下，我在沙区71中进行了为期一月的影子研修学习，得到71中学校领导的关心和指导，尤其是得到了指导老师舒永红老师的悉心指导，零距离的接触了沙坪坝区的“学本式卓越课堂”。在培训期间，沙区教研员尹老师为我们安排了两次区级教研活动，观摩沙区优秀教师的“学本式卓越课堂”示范课，国培班也学习“学本式卓越课堂”完成了两节区级展示课，71中指导老师安排了最有学习价值的课型“复习课”、“试卷讲评课”，还安排了初中化学演示实验中最有探讨价值的实验探讨等丰富的教研教学活动，我有太多的感想、感悟和感慨，今天就将我的所想、所思、所

2、悟总结如下：一、教师在教育教学中，要尊重学生的人格，以爱心育人。  在传统教学中，教师高高在上，在现代社会里，必须教育民主化，教师与学生是平等的。“没有爱就没有教育”，教师要热爱自己所从事的教育工作，更要热爱学生。这种爱要像对待自己孩子那样的爱无微不至，并全心全意的的为学生着想，不图任何回报和名利，不能有任何功利因素掺杂，必须是发自内心的，发自骨子里的，去努力发现学生多方面的优点，欣赏学生的每一点进步，学生只有感受到老师的爱与尊重，方能愉快地学习，健康的成长。教师不能盛气凌人，特别是不能利用地位和权力污辱学生，教师和学生在人格上应该是平等的，只有尊重学生，才能赢

3、得学生的尊重。在信息时代，教师很多方面的知识都可能不如学生，那么必须放下架子，与学生建立相互学习的伙伴朋友关系，真诚地向学生学习，教学相长，共同进步。要时刻记住，学生是发展中的人，要允许他们犯错误和改正错误，要给他们机会展现自己。二、教师要用自己的人格魅力，做学生的引导者和领路人  俗话说身教重于言教，榜样的力量是无穷的，教师必须要有高尚的人格魅力。教师的人格魅力不仅是认认真真、踏踏实实做学问的态度，精益求精的设计教案、耐心细致的辅导学生的奉献精神，更要让学生感受到积极向上、与人为善的人生态度，笑对人生永不言败的拼搏精神。这样教师在日常行为以身作则，言传身教，就

4、能让学生亲其师，信其道，这些就能起到此时无声胜有声，于无声处听惊雷的教育效果，从而帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯，形成良好的健康的人格。三、教师要树立正确的教育教学理念，建立正确的育人观。  教师应该平等的公平的公正的对待每一位学生。无论什么时候什么事情都应一碗水端平，一把尺量正。教师要注重学生的养成教育、惜时教育、信心教育、感恩教育。教师对学生进行教育教学时，要敢于相信学生，敢于放手，要善于发现他们的优点和长处，多些“表扬”，少些批评；多些关心，少些歧视；多些微笑，少些冷漠，从而激发学生的上进心，使学生成为勇于尝试、不断进取的好学生。对学生的进步和优点及

5、时给予肯定和表扬，以赏识的态度提醒学生如何去做，如何做得更好。四、教师做工作要持之以恒，有始有终。  世界上最怕认真二字。只要你用心的认真去做，节节、日日、周周、每个学期、每个学年都达到踏实认真，勤奋用心，坚信必定会有丰硕的果实。教师切忌做教育教学工作时没有耐心，粗暴简单，做事情三分钟的热血，丢三落四。教学要做到“三实”：真实、朴实、扎实。所谓真实，就是课堂教学要以生为本，真学、真问、真思、真悟、真练、真会、真爱。所谓朴实，就是教学风格要朴素，不要哗众取宠，为一些时尚的东西冲击课堂。所谓扎实，就是课堂教学要讲究实效，一堂课下来，学生要有收获，要有明显的提高。教学

6、工作无论什么事情，什么时候，都要有布置，有落实，有检查，有评比，有通报，切忌半途而废。五、教师要做好反思。  古人说过要闲坐常思己过，教师更要时时做好反思。反思自己的言行举止，反思自己教育教学工作中的得与失，反思自己成功的案例的成功之处，反思自己的失误的败笔之处。在反思中成长，在反思中进步，在反思中成熟。  总之，通过这一学月的影子研修学习，对沙区的“学本式卓越课堂”有了深刻的感受，对“学本式卓越课堂”有一定的理解，在今后的教育教学活动中努力践行“学本式卓越课堂”模式，上学生喜欢的化学课，上学生实用的化学课。