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时间:2020-04-06
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1、小学数学研修活动计划研修主题提高小学生学习数学的效率背景原因学生学习兴趣不足,学习效率低下,厌学人数逐渐增多等。活动目标1、认识学生学习效率低下的原因。 2、结合学情,探索数学教学的有效途径,提高数学教学质量,培养学生学习数学的能力。 3、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学,培养良好学习行为习惯。 4、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破学习上的难点。 活动步骤(一)积极参加教师集体学习活动。 1、认真参加每周一次的教研活动,做好学习笔记,与专家、学者、其他教师主动交流。 2、参加教师读书活动。补充新知识,改变
2、理念,开拓眼界,并做好读书笔记。 3、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。 (二)进行自主研究 1、掌握学生学习动态,及时调整教学活动。2、在传授知识的同时,更要注重对学生数学学习习惯的培养,及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。 3.认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法,并形成书面材料,在不断反思中积累经验,提高教育教学水平。 4.实际探究,在实践中寻找提高学生学习数学效率的方式方法。帮助学生认识自身存在的问题,提高数学素养。 (三)总结提高1、总结研修成果。 2、以教学组为单位交流、研讨。 3、反馈和积累。
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