关于农村教师队伍建设问题.doc

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1、要缩小城乡教育的差距，我认为最重要是加强教师队伍建设。说起来容易，做起来难。首先我认为教育行政主管部门，在教师人员配备上必须全面考虑。可以将一部分教育教学经验丰富业务能力强，有奉献精神的教师，调整一部分支援农村教育，充实农村教师队伍。在日常教育教学过程让其发挥潜移默化之作用。打造一支学习型教师队伍是千万不可忽视的。作为校长有必要也应该想办法让学校形成一种比学赶帮的良好风气。让每位教师都有一种危机感，有一种不学习就要落后的意识，通过各种渠道加强学习。上级要求的培训非参加不可，并要多争取指标，不要担心花了很多钱，这样的学习是增值的，该花则花，毫不吝啬。并且要大脚大手，用钱

2、大度。培训教师回校以后承担一定的教研任务，把从外面学到的知识和经验又大面积地传授给本校教师，就可带动一大片，这样的好事又何乐而不为呢？学校内部的校本教研也要紧锣密鼓，不可放松，不能出现冷热病，要长此以往，并且要有针对性。根据本校的实际情况，做到有的放矢，研有收获，讨有进步。即使是开展一堂课活动，也要精心组织，认真准备，忠恳评价，肯定成绩，指出不足。真正地让校本教研成为教师练兵和成长的摇篮。让远程教育为我所用。学校要安排这方面有特长的教师负责远程教育管理，负责资源接受下载，资源保存整合，资源推荐与指导，让每一位教师合理利用资源，科学使用资源，让每一堂课都能成为高效优质课

3、，高效优质课堂覆盖校园。这才是真正地提高了师资队伍水平，让每一位教师都成为学习型教师，专家型教师。还有多种手段提高教师的业务水平，专业能力，只要有这样的想法，什么事情都是完全能够做到的。在提高业务能力的同时，可别忘了加强教师的师德修养。常言道：德高为师，身正为范。唐代的大文学家韩愈也说过：师者，传道，授业，解惑也。这些句子里都涉及到德的问题。作为一名教师，更应把德放在首位。因为老师面对的是活生生的人，一旦言行上有什么不妥，并不仅仅是你一个人的问题，还关系到一个班甚至一个学校。可见教师道德的重要性。所以说教师更应该强调职业道德。国家的政策要学习，法律法规要知晓，关爱学生

4、，为人师表都是要注意的内容。教师不是工人，也不是农民，更不是雕刻家。他是人类灵魂的工程师。所以说，加强师德修养也是加强农村学校教师队伍建设的一个重要内容。最后我要说的就是想办法多渠道提高教师待遇，农村教师进得来，留得住。让他们安下心来投身于农村教育。为他们创造良好的工作环境，把工作做到实处，真正做到以人为本。总之。只要大家齐心协力，脚踏实地，心往一处想，劲往一处使。有“国家兴旺，匹夫有责”的胸怀，农村教师队伍也一定会生机勃勃，呈现一派欣欣向荣的景象。同行们，努力吧！希望就在眼前，成功握在我们手中！