[精品]武大校史论文2.doc

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1、樱花的背后“追飞扬花瓣，追飞走的梦，登上城堡远望，遥岑入明眸；湖光与山色，山烟与阁楼……还曾记否，黑白相片，那日楼头，一颗心如何不向磨难低头，再次看到风吹过，樱花儿飘落，不认识的身影在追逐，不肯走……”每每听到这首华美却凄婉的歌，心中总会思绪万千。每当阳春三月，春暖花开，我们武大校园内最吸引人的风景，莫过于那竞相开放的1000多株日本樱花、山樱花、垂枝樱花和云南樱花了。所有的红粉烂漫，所有的人来车往，全部沉浸在那柔美的记忆与现实里。可是多年来，这些花儿却从来都那么极具争议，每至“樱花节”,到处非议辩驳之声交杂，难辨是非。这武大的樱花，就那样引着一

2、系列的国耻之争……纵使事实是如此，然而，当我们沉静口己纷杂浮躁的心灵，认真地寻思这所有的一切，网上或平常那些针对于究竟“是耻不是花”，还“是花不是耻”的争论，早已经没有了意义，甚至于或许永远都不会有一个明确的答案了。今在此，已不想在去辩论孰是孰非，只想真正地用自己一个武大学子的粗浅理解，去说明一点也许毫无意义的东西……曾经的自己，只身远上武汉，初入梦想的武汉大学这个屮国最美的大学之一时，心潮是那么激动澎湃。到处的林木连绵，花草散香，鸟雀飞腾，似是一个人文与自然的圣地。待到来年樱花三月开，又终于得以一睹樱花的此般风华烂漫。整个武汉大学校园内，拥拥堵

3、堵，水泄不通，放眼皆是人头攒动。渐渐地，自己对这所百年魅力老校的迷恋，变得不再局限丁视觉上与感官，而想真正地从内在去发现它的历史，学习它的文化。亲历了樱花节的一些活动，参与了校史研究会的一些培训，听取了武大校史的讲坛……这所有的一切，让自己于之的了解，有了一个更深层次的突破，也有了一份更深厚的喜爱，更有了i份面对当今并去改变现状的责任……猖獗的侵华日军侵占武汉后，于2939年前后，为缓解住在这里休养的大批日本伤兵的思乡之情，同时怀着炫耀武功和长期占领之意，从本国引来樱花树苗在武大校园栽植。而这，便是今日武大樱花的缘起……然而，那依旧只是漫长武大校

4、史中的冰山一角。太多的事实，太多的艰辛，太多的太多，我们这些学生都已经不曾了解，都已经深深地忘记……“树本无辜”，“景物无分国界”；“这些樱花虽然是穷凶极恶的日本侵略者在中华大地上耀武扬威的产物，但它本身是无罪的；人犯的错误是人的错，对樱花的喜爱和对日寇侵华暴行的愤恨，根本就是两回事；单纯的艺术欣赏和民族仇恨的情绪，实在不应强扯在一起。”这些观点我们并不能否认，确实有一定的道理。可如今呢？这里的樱花成为了风景线，成为了倍受人们追逐与“仰慕”的对象，但所有曾经发生在这片土地之上，发生在这些樱花之下的史实，又有多少被一同记起？血涌的历史，又岂能如此简

5、单地在樱花烂漫的外表下被如此淡忘，不被提起？！现今的武大师生中，又有多少人对这些历史铭记不敢忘怀？身边都己经有很多是那样不知历史的学生，我更不敢去想象现今的中国辽阔土地之上，又有多少人会时时在惊醒着自己，警醒着自己的民族？几千年的一衣带水的关系，一个小小的日本都能够i朝撕破，变得面目狰狞，他们还有什么不敢做？纵然古老的中国再宽厚仁慈，纵然我们中国人再胸襟无边，对那大和民族的性格，我们早应该看透，我们早已不能放松一丝一毫的警惕了！曾有教授说：“不能太过偏激，要真正去了解历史，因为国与国的关系、民族与民族的关系，也是一个历史发展的过程。目前虽然中H关

6、系出现了一些不和谐音，但我们要从长远考虑，立足于自身的发展才是关键。”也许，这种观点的形成，亦是我们中国几千年来的思想根源的吧。我们从不真正地了解他人的民族是在敲打着怎样的算盘。也许自己偏激的心理理应承认，也许真的应该将其作为普通去对待，然而，日军遗留的“花衬衫”不该简单地留做他用！所有曾经的史实应该被摆放在世人面前，让人们自己去思考！