[精品]校史展馆建设方案

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1、校史展馆建设方案（第二稿）一、意义校史展馆在校园文化建设中具有教育导向功能，对渲染校园文化起着积极作用，有利于全面宣传学校历史和文化，更好的对学校的发展的历史和资料进行整理、归档。二、建设工作小组组长：彭英彪周兆祥副组长：宋亚菲（常务副组长）张金根韦龙征顾问：周仪梁义华成员：张曼清黄克进何伟强周振飞迟筱娟玉恩德韦凯华韦佩莲朱利名黄益民谭戍东蔡杰徐伟陈曦余佳李春醒黄兰椿钟志锋曾扬阳胡耀元覃丽黄文吉邓丽艳工作小组下设办公室和财务监督与招标小组，办公室设在学校办公室，由周振飞同志兼任办公室主任，成员：何伟强、黄兰椿、胡耀元、邓丽艳；财务监督与招标小组，由朱利明同志兼任组长，成员:韦佩莲、苏忠

2、任。三、建设总体思路以节约成木为目的，满足两年内接待、教育、宣传功能前提下，在原有框架和内容上做简单改动，不额外装修，rti各版块负责人提供版块文字、内容和相关图片，交设计公司进行设计和施工。四、建设要求（-）创办者简介规格和位置不变。和框换成水晶，屮英文简介用烫金字嵌入水晶相框中，更换标志和英文简写；负责人：黄兰椿（-）沙盘规格和位置不变，模型上的“广西东方外语职业学院”字样全部换成：广西外国语学院。负责人：黄兰椿（三）学院简介规格和位置不变。按照目前的提法和要求在原有基础上修改简介、办学定位和领导班子简介。负责人：胡輝元（四）主题展厅分前言、学院概况、办学特色、党群建设、学生风采、

3、社会服务、招生就业、领导关怀、校园文化、展望未来、实物展示等十一个版块。1、前言（BIT至B1-4,共4个小版）由爱、前言、广外拓荒者三个小版组成，在B1-1.2.3.4展示。（1）B1-1：用十个语种设计的“爱”字，展示主题展厅的总体意图和学校的大学精神；负责人：周振飞(2)B1-2：前言借用黄灿副董事长寄语(于五合大学记)，用言简意赅的语言对学校历史追本溯源，对办学宗旨趣烛照显，进一步说明“爱”的大学精神。负责人：钟志锋、邓丽艳(4)B1-3主标题：广外拓荒者小标题：箪路蓝缕驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林，形容创业艰辛展示思路：以董事长在创办初期的艰苦创业事件为主线，通过展

4、示学校成立前的原貌、开工和初步建成校景，以及创办初期董事会和师生员工为学校初期发展所开办的重要活动片段，表现广外初期初期创业精神。负责人：钟志锋、邓丽艳(5)B1-4主标题：广外拓荒者小标题：弦歌不辍原是描写孔子困于陈蔡时依然不改其内心的平静及对理想道义之追求，延义为：在艰难的环境下，学习和教学从来没有间断过。展示思路：以朱董事长的《不屈不挠的东方人》为素材，提取董事长在创办初期的艰苦创业事件，通过展示教学设施、实验室、宿舍、图书馆、校容校貌新旧对比，以及为学校初期发展所开展各种建设活动的启动仪式、会议和活动，表现学校从无到有，从简陋到华丽的建设历程。负责人：钟志锋、邓丽艳2、学院概况

5、(B1-5至B1-14,共10个小版)由厚积薄发、徳业Fl新、海纳百川、励精图治四个小版块组成,在B1-5至B1-14展出，共十个小版。(1)厚积薄发(设在B1-5.6,共2个小版)B1-5——主标题：厚积薄发小标题：基础建设主要修改内容：在原基础设施(B1-7.8)两个小版块内容中，增加泰国、越南合作学校的实验室和校外合作的实训室的介绍。负责人：李春醒、胡耀元B1-6——主标题：厚积薄发小标题：升本跨越主要修改内容：通过展示升本期间迎接、专家进校考察和庆典屮具有纪念意义的图片，表现实现升本跨越发展的喜悦。负责人：黄兰椿、胡耀元(2)德业日新(设在B1-7.8.9,共3个小版)B1-7

6、——主标题：德业日新小标题：学科建设主要修改内容：撰写我院学科建设概况、学科建设发展规划，在原专业设置(B1-4)现有图片基础上增加本本学年为学科建设开设的讲座、会议和活动照片。负责人：余佳B1-8主标题：德业日新小标题：专业设置主要修改内容：使用原专业设置(B1-3)全部内容，专业数增加今年获批招生的新专业数。负责人：余佳B1-9——主标题：德业日新小标题：科研成果主要修改内容：使用原科研成果（B1-9）全部内容，在数据上增加今年获得的成果数。负责人：李春醒（3）海纳百川（设在B1-10.11.12,共3个小版）B1-10——主标题：海纳百川小标题：师资力量主要修改内容：使用原师资力

7、量（B1-6）全部内容，综述增加今年新引进的数量，对教学团体做重点介绍。负责人：韦凯华、余佳B1-11.12——主标题：海纳百川小标题：广外名师（两版）主要修改内容：使用原师资力量（B1-5）全部内容，对己经离开我校的人员进行删除，增加新引进的校领导、博士、教授、学科带头人和今年来表现突出的青年教师，重点介绍校外、国外聘请的专家、学者和外教。负责人：韦凯华、余佳（4）励精图治（设在B1-13.14,共2个小版）B1-13——主标题：励精图治小标