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1、信息技术及其发展模块章节：《信息技术基础》必修第一章第二节2017.9.11——2017.9.15一、学情分析学生在前一节课已经了解了信息的概念、特征等,对信息有了初步的了解,但对“信息技术”的含义、发展、应用等方面还处于一知半解的状态,一般把信息技术等同于计算机技术,知识结构缺乏完整性。对信息技术在生活中的应用和影响缺乏了解和思考。二、教学目标知识与技能1.信息技术的概念2.信息技术的组成3.信息技术的发展历程4.信息技术的发展趋势情感、态度及价值观能辩证地认识信息技术的影响,培养其健康使用信息技术的习惯
2、重点难点1.信息技术的组成;2.信息技术的发展历史和趋势;3.正确分析信息技术的发展趋势,辩证认识信息技术的积极与消极影响。三、教学过程活动1【导入】新课导入——展示智能扫地机器人介绍视频我们处在高度发达的信息时代，生活与以前相比发生了巨大变化，比如，现在我们更习惯在网上购物，今天我就在淘宝网上看中了一件商品——一款扫地机器人大家一起来看看。【展示网上购物页面,并播放扫地机器人的商品介绍视频】怎么样?这款机器人你们喜欢么?有了它,我们可以解放双手,更好得享受生活,Enjoylife!那么，制造出这款智能扫地
3、机器人，主要用到了什么技术?换句话说:是什么技术让今天的人类Enjoyourlife?对,信息技术ITinformationtechnology.今天我们就一起来学习第一章第二节《信息技术及其影响》。活动2【讲授】自主阅读、思考辨析、问题递进——信息技术的概念及其构成【提出问题,带着问题阅读课本】什么是信息技术?信息技术和信息有什么关系?信息技术就是单指与计算机和网络有关的技术么?请大家自主阅读课本p8~9(2分钟),解决以上问题。一、信息技术的概念【提问】信息技术(information technolo
4、gy),简称IT。书上有明确定义吗?生答:凡是能扩展人的信息功能的技术就是信息技术。【提问】人的信息功能具体指哪些呢?综合书上的三种说法。结论:一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称之为信息技术。 主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。【提问】信息技术就是单指与计算机和网络有关的技术么?生答:不是,信息技术主要包括四大类:微电子技术、计算机技术、通信技术、以及传感技术。我们一个一个来介绍。二、信息技术的主要构成1.微电子技术刚才大家阅读了课本,你们可不可以用自己的语言告诉
5、我你们的理解?【抽问学生】【提问】微电子的微字怎么理解?微小,极其小【提问】使什么变微小?电子元器件、电气线路、电子设备【推导出答案】所以:微电子技术指的是:使越来越复杂的电子系统,可以集成在一小块硅片上,使电子设备的微型化、低耗能。这样制造出来的产品就叫——集成电路。在刚才播放的短片中,扫地机器人的身体里有没有集成电路的存在呢?有的【展示图例】,这些小圆点就是一个个电子元件,通过微电子技术,我们还可以把电子元件做得更小,【提问】目前我国的最新研制的微电子的大小是直径28,什么单位?对,纳米。把这么小的电子
6、元件集中在晶片上,用某些工艺封装起来,就成了芯片【展示图例】。关于微电子技术,还有一个实例:世界上第一台计算机【播放ENIAC介绍视频】第一台计算机叫什么名字?诞生时间，地点？研制目的?体积大小、耗电量?世界上第一台计算机真的是一个庞然大物,70年后的今天,它已经成功瘦身,微电子技术发展到今天,诞生了很多“黑科技”的产物,比如现在最小的计算机能立在5分硬币的边缘。这个体积仅1立方毫米的M^3 (Michigan Micro Mote)是世界上最小的独立计算机。我们可以用它制造医疗机器人等。随着微电子技术的不
7、断发展,电子产品也不断地升级换代。有个叫摩尔的人就琢磨出了一些规律——摩尔定律。【提问】什么是摩尔定律?【抽问】市面上有什么产品在不断地验证摩尔定律呢?每隔一段时间,就会有新手机上市,而新的手机的性能一定比旧手机强,比如APPLE从计算机以及其他电子设备体积的缩小可以看出微电子技术为信息技术产品的发展提供了技术保障,可以说:【小结】微电子技术是信息技术的基础。【提问】那么,什么技术是信息技术的核心呢? ---- 对,计算机技术2.计算机技术【提问】为什么说计算机技术是信息技术的核心呢?【抽问、学生举例】
8、计算机技术在生活中的应用十分广泛,它应用于哪些领域呢?现代信息技术所体现的应用运行都是基于计算机技术的支持,并运用到生活中的各个领域,包括科学计算(这是计算机最基础的功能)、数据处理、计算机辅助系统、(计算机辅助教学CAI计算机辅助设计CAD计算机辅助管理 CAM)、计算机通信网络及人工智能等。【小结】计算机技术扩展了人类的思维器官处理信息和决策信息的能力。3.通信技术现在我们每天都要使用到手机【提问】手机这个设
