《这样教,孩子才肯学》王玉龙.ppt

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2、楚自己的孩子有什么特点,和别的孩子有何不同。家长们要通过表扬、鼓励等多种激励措施,激发和提高孩子的学习兴趣,找到最适合孩子的学习方法,这样才能提高读书效率。一百个孩子就会有一百种苦恼。家长喊着已经尽了全力,但孩子却被越推越远。这种情况比比皆是。那么,做为一名家长就应该相信:“我的孩子是与众不同。”不要盲目地效仿他人,应该到最适合自己孩子的学习方法,取长补短,这样才能开启“幸福学习”的大门。《这样教,孩子才肯学》家长要通过积极的称赞与激励让孩子感觉到:学习并不只是一件困难和痛苦的事情。在孩子迷茫的时候,要教给他正确的学习方法;当孩子疲惫的时候,要激励他勇往

3、直前;对于孩子不好的习惯要舍得投入时间,慢慢地予以纠正。只要能够做到正确把握现在,积极规划未来,所有的孩子都会取得进步。孩子对学习产生了抵触情绪可以这样告诉孩子:学习之所以不是那么愉快,是因为学习时必须要用脑子。以举重为例,举起沉重的杠铃,肌肉会感到疼痛,但伴随着疼痛,肌肉会变得强健。学习也是如此,伴随着“头痛”,头脑会变得聪明。同时要切断产生抵触情绪的根源。减少唠叨,会增强孩子的自尊心和自信心。跟孩子对话时,要注意说话的方式。不要让孩子感到家长是在故意刁难或在干涉自己的事情。最好是采用商量或者提建议的方式。以这样的方式交流,孩子才不会感受到唠叨声存在,

4、才能提高学习效果。做最擅长的事情的时候知道为什么做有意思必须要去做(自己想做)的时候事情的时候诱发动机的三种情况这样教,孩子才肯学》值得学习字写的乱七八糟,作文写得一塌糊涂,会的题也马虎出错。这些都是注意力下降的表现。通过环境改善和后天的努力,完全可以提高注意力。自我主导型学习方法自我主导型学习方法《这样教,孩子才肯学》家长要做的不是让孩子进行最高质量的学习,而是要让孩子做最少的,但最适合自己的学习。只要家长付出更多的关怀,做出更明智的选择,孩子就会拥有幸福的学习。《这样教,孩子才肯学》读过本书后,能为我们找到开启孩子“幸福学习”的大门,找到最适合自己孩

5、子的学习方法,取长补短,正确把握现在,积极规划未来,让所有的孩子都会取得进步,能帮助我们找到孩子的幸福人生。谢谢聆听

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