国内高校学业立体评价探究——从某高校图书馆、饭堂和自习室谈起

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1、第15卷第6期河北农业大学学报(农林教育版)2013年12月JournalofAgriculturalUniversityofHebei(Agriculture＆ForestryEducation)国内高校学业立体评价探究从某高校图书馆、饭堂和自习室谈起王志文(闽南师范大学外语系，福建漳州363000)摘要：从考前图书馆、饭堂和自习室这3个场所满座现象来探讨高校教育教学和学业评价问题，把多元化评价和高校职能作为评价的共同因素来考查，把阶段性、过程性和问题任务型教学进行综合纳入评价范围，编制了一份学业评价表，并以例证形式来解释和说明

2、，同时提出各科可以根据学科特点来绘制自己的学业评价表，从而真正地改变高校学业评价的现状，让3个场所临考前的学习现象变为大学校园的常态。关键词：高校；学业评价；考试；过程性评价；问题探究中图分类号：G64文献标志码：A文章编号：1008—6927(2013)06—0099—04Ontheexplorationtothree--dimensionalacademicevaluationinthedomesticcollegesanduniversitiesWANGZhi．wen(CollegeofForeignStudies，Minn

3、anNormalUniversity，Zhangzhou363000，China)Abstract：Fromthefull—seatsphenomenonbeforetestsinthelibrary，thedininghallandstudyloungesinuniversities，theproblemofeducationteachingandacademicevaluationwereex—ploredandthediversifiedevaluationandthefunctionsofcollegesascommonf

4、actorswereex—amined．Bycomprehendingtheperiodic，proceduralandtask—basedteachingevaluationintoe—valuationscope，anacademicevaluationformwascompiledtoexplainandillustratewithexam—ples，andsimultaneously，itwasputforwardaccordingtothevariousdisciplines’charactertodrawtheirow

5、nacademicevaluation，SOastotrulychangethestatusofcollegeacademicevalua—tion，andletthephenomenonbeforetestinthethreeplacesrightlybecomethenormofuniver—sitycampus．Keywords：colleges；academicevaluation；test；processevaluation；explorationofproblems(一)图书馆一、现象因其环境之优雅和资料之充足，成为一

6、所高校每到期末考试临近，高校中出现了诸多现象与实力体现的一种标志，也是大学生读书和学习的最变化，让人很容易理解，但在深思后又犹如打破了佳场所之一。熙熙攘攘、人来人往的现象在此处难“五味瓶”，或喜、或怜、或悲、或虑、或究。具体现象觅，静是其特色之一，在图书馆所花的时间也被看作与变化表现在以下几个方面。是高校学生学业努力与否的一个侧面写照。平时的收稿日期：2013—09—19作者简介：王志文(1976一)，男，河南新乡人，硕士，研究方向：课程与教学论。100河北农业大学学报(农林教育版)2013年12月图书馆，人不会很多，很少遇到没座

7、的情况。但是每在应试情景刺激下，受个人的认知、评价、个性、特点逢考试临近，结果便是另一番景象。不光是占到座等影响而产生的以对考试成败的担忧和情绪紧张为位的可能性很小，即使在走廊上，楼梯旁也会看到刻主要特征的心理反应状态。其与个人成长的关系呈苦攻读的莘莘学子，对此大家早已习以为常，见怪不倒U型，与成绩的关系成反比，而高校学生在面临怪，同时学校也在此时取消了例行的周四下午闭馆，考试时也会因为担心由于自己的不努力而造成不良以支持学生的考试准备。(即成绩差)的后果，所以不管准备的充分与否，多数(二)饭堂人都还会认真复习，似乎只有这样才能对

8、得起这次其主要功能是为学生提供必要的生活服务，对考试。从以上分析看出，单一的终结性评价即考试，学生而言，它可以不作为学习场所的功能，但因其与成了这3类场所使用不科学现象的最大元凶。学生生活区域的或临或间，又有大量桌椅和充足的从目前高校的学生学业评价