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时间:2020-04-05
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1、政治学科校本研修活动方案设计学校:花山镇中学学科:政治年级:七至九年级负责人:政治教研组长成员:全体政治教师研修主题:政治课堂如何开展小组合作学习背景原因:新课程倡导“自主学习、合作学习、探究学习”,小组合作学习有利于改变教师的“满堂灌”,有利于让全体学生参与教育教学,有利于培养学生的创新能力。小组合作学习在现实教学中流与形式,并未真正落实到课堂教学中。活动目标:通过教研组的活动交流,在全校班级中开展小组合作学习,改变课堂教学的“满堂灌”,把时间和空间留给学生,采用启发式教学,培养学生的创新能力。活动步骤:1、组建学习小组:可根据就近原则,全后两张桌子,组建4人学习小
2、组;也可根据学生学习好、中、差组建学习小组。2、确定小组合作的主题:主题一定要紧扣教材内容,符合大纲和课标要求,不宜太难,要能吸引学生。3、学习小组开展合作学习:在学生开展小组合作学习的过程中,教师需要不时介入学习小组,帮助学生解答疑问。4、小组交流合作学习成果5、教师小结
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