平凡可以等于伟大.doc

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1、平凡可以等于伟大外雨帘,内语香初冬的傍晚,潺潺的雨丝从朦胧广袤的空中纷纷飘落,斜斜地交织。放学的时间早已过去,一个个学生早已被家长接回家中。没有了学生的欢闹,显得空寂。六年级教室内,明亮的日光灯下,一名腼腆的男孩正端坐在椅子上,手握着钢笔,一笔一划地在写字。他的旁边,一名教师正侧身低头,细细查看,如泻的黑发轻轻地垂到了男孩的肩头,轻声细语入耳来:“对,写字就得要这样的姿势,头正、身直,眼离纸一尺,胸离桌一拳,手指离笔尖一寸。”稍后,他的声音再次轻轻响起,带着可惜与鼓励:“哎呀,你这个字的笔画写得真好,只是字的结构有点儿歪啦…

2、…”略带沙哑的嗓音,亲切而又和缓的声调,恰如一股刚刚流经百花丛的温泉,传达男孩心扉,温暖、留香……他,是六年级一名文静的男生;他,是六年级的科学老师。这天放学后,当李校长整理好东西正要离开办公室,他忽然接到了一个电话,是这名男生的爸爸,风尘仆仆的声音掩盖不住内心的焦急:“哎呀,李校长,我和孩子他妈正在赶回家的路途中,来不及接孩子了,他又没有家里的钥匙……怎么办?”怎么办?李校长唯一想到的办法就是留下自己陪学生。于是,那名男生坐下来做作业;而她,另搬了一个椅子坐在他身边,默默地陪着他,看他做作业。他做好了数学作业,开始握着钢笔

3、练字,李校长那亲切的声音响起,在宁静的教室里。刹那间,让人忘记了室外飘飞的寒雨……不像校长的校长李华军校长身为一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。李校长本有校长办公室,但多数他都在教师办公室跟大家一起工作。工作之余还与大家玩笑逗乐,从来没看见他一本正经的面孔。一棵树刚刚挖好,正在给土球缠草绳的时候,天上突然下起了雨,为了不让雨水把土球淋坏,影响树的成活率,浑身是泥的李校长带领大伙嗨哟嗨哟地把树抬到新挖的树窝栽好,瓢泼大雨就倾泻而下,正好给李校长他们身上的泥土冲洗得精光。与自己

4、在办公室“工作”,却让大伙去做泥巴活的某校长相比,孰好孰坏,大家心里当然有数。一位教师身患重病入住进了荆门医院,李校长不顾劳累亲身前往医院探望,问寒问暖,并多次安排教师探望生病的老师,令生病的老师及其家人深受感动。一个冬天夜晚,一位教师受了伤,李校长知道后,马上穿上衣服把他送到姚河卫生院,待到回家时已经是深夜2时多了……李校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助。学校赖垚梽等几位学生家庭十分困难,李校长了解情况后,给学生们申请了困难补助,使这些学生的家长解决了燃眉之急……哪个学生在纪律上有不良表现,他总

5、会耐心教育,让学生心悦诚服的从和颜悦色的批评中感受到爱。李校长一直坚持为学校做点实事,留点业绩的做事原则。在姚河小学担任校长的七年间,在争取上级拨款的同时,筹措经费翻新了全部建筑、给学生寝室加了屋顶、建了新校门,更新了多媒体设备,修建了黑面环形跑道,装修了办公室、音乐室、实验室、仪器室和“文明校园”建设等……现在因了学校条件的改善,加上教师思想的进步,留住了本辖区的生源,连远在马河等外乡镇的学生也到我们学校来上学。勤俭中省下大财富都说一个学校的校长就像一个大家长,看这个家长会不会持家,首先要看他会不会精打细算。采购中的货比三

6、家自不必说,单说平时的修修补补等杂事,如果不会精打细算,一年也会多出不少的开支。在二十几年的工作实践中,李校长坚持做到“自己能做的事自己动手不雇工”,尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。比如说,整个校园电灯就有50多盏,水笼头20多个,还有很多的插座、开关、电风扇、门窗玻璃、锁具等,算平均一年坏一次,一年就得修几十次,如果动则雇工,开支可想而知。对于这些琐事,他都是从慢慢摸索开始,到现在的熟能生巧,可谓大半个专业师傅的水平了。师生们经常可以看到他背着个破旧的工具袋在校园里转悠,便会戏称他为“李师傅”,他也乐得

7、答应。他常想,当个师生们离不了的“师傅”是最大的荣耀。有他这个“师傅”在,学校里的灯就随时能亮,学校里的水就随时能流,学校的门窗玻璃也经常是完好的,师生们的心情也每天都是好的。不上课或不办公的时候,李校长低头下蹲的身影都会出现在校园内的某个草坪上。他在做什么?他在除草。无论烈日当空,还是冷风嗖嗖,这样的镜头大约不低于十个年头。他多数是双手一根根的拔出杂草,留下“马王筋”,让它蔓延开来作为不花钱的草坪。每次除完草后,才四十岁的他都累得直不起腰来。目前,偌大个运动场的草坪已初具规模。坐在这柔软的“天然”草坪上,有人可能会联想到李

8、校长的常年付出。不知情的人会说他“有心理障碍”。殊不知,数年下来,仅除草药就为学校省下了上万元。也有人会问他:“你干什么要这么节约搞得自己这么累啊?公家的东西坏了可以重买嘛!”他总是抱之一笑,空下来的时候,他会恰到时机地与对方掰掰手指头,不掰不知道,一掰对方也心如明镜了。如今,学校里的浪费

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