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时间：2020-04-05
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1、如何对待数学优等生与潜能生优等生学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群、具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力；“潜能生”亦称为“后进生”，是指在思想品德、行为习惯、学习成绩等方面表现较差的但还大有潜力可挖的学生 , 即所谓的“差生”。要使优等生“吃得饱”，同时转化后进生，这是一个辛苦的工程。真爱是转化潜能生的基础，但同时也要理解潜能生 身上的闪光点，并及时地给予表扬、鼓励，用爱心去激发他们学习的热忱。
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