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时间:2020-04-05
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1、课堂时间分配观察量表量表设计:张红瑜观察维度:教师教学研究问题:课堂教学时间分配是否合理?观察教师:张红瑜执教教师:吕孟芸课题:《最后一头战象》授课班级:五年级六班时间(分钟)百分比教学环节环节一:2分5%环节二:6分15%环节三:27分67.2%环节四:5分12.7% 行为类别教学活动15分37.5%学生活动11分27.5%师生互动14分35% 结果与分析本节课从时间分配上看,教师讲解的有点多,学生思考交流的时间有点少。注:一、教学环节要根据每堂课的教学设计来填写,如环节一:创设情境;环节二:自主探究等等。二、教学环节和行为类别要作为两
2、个相对独立的角度展开观察,并按照相应的分类指标算出百分比。
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