九年级政治教案(第二十三课走向未来).doc

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1、第二十三课走向未来第一节:志当存高远第二节:理想与现实第三节:天行健,君子以自强不息课时:1课时教学目标:认识到理想与现实的辩证关系,懂得只有树立正确的人生理想、人生目标和高尚的志趣、开创进取的精神,才能培养耐挫的品质。教学重点:理想与现实的区别和联系。教学难点:怎样正确对待实现理想过程中遇到的困难。教学过程:1、理想的意义(为什么要树立理想?)①一个人的理想有多高远,他的人生就会有多精彩;②理智地思考自己的理想,设计自己的人生,对我们一生的幸福具有重要意义。★2、理想与现实的区别和联系区别:①理想来源于现实,是现实的升华;②现实是向目标进取的立足点和出发点;③理想不等于现实,理

2、想高于现实。联系:①现实孕育着理想,是理想的基础;②在一定条件下,理想可以转化为现实。4、如何确定理想?在确定理想时,我们要以现实为基础,反对脱离实际的好高骛远,也反对过于实际、毫无志向的思想。★5、如何才能实现理想?①将理想转化为现实的条件是艰苦奋斗,积极实践;②面对现实中可能遇到的障碍,不要轻易向现实低头,放弃自己的理想,而要勇于创新,改变现实;③我们要根据现实条件的变化,适时地改变策略,适应形势,适应社会,不要与现实对抗;④要脚踏实地地走每一步路;⑤要从点滴做起,从小事做起,从现在开始,不懈的追求、努力与奋斗。★6、怎样正确对待实现理想过程中遇到的困难?①遇到困难并不可怕,

3、可怕的是在困难面前地下头,丧失斗志;②人生难免有起伏,没有经历过挫折磨练的人生是不完整的人生;③我们要勇于克服困难,为实现理想而奋斗。

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