万春梅——师幼对话.doc

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1、师幼对话教师——我是一名幼儿教师。我喜欢孩子，也喜欢这份工作，我从内心里想做个好老师，也想成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导着。为了达到这个目的，我做了许多努力，比如，认真学习过关于儿童发展的心理学与教育学知识，经常参加各种各样主题的培训，经常练习各种教学技能与技巧，试着对自己的教育行为进行反思、改进等。然而即便如此，我有时仍然感到困惑，怎样才算是一个好老师？还有？我是不是一个称职的老师？幼儿——我是一个孩子，因为大人创造了幼儿园，我便有了一个除了家以外我呆的时间最长的地方。在那里，老师照顾我

2、的学习、生活，教我本领。我想有一个好老师，她能喜欢我、关心我、理解我。不热，我真的不想去幼儿园，即便大人说那是“专门为我打造的花园”我也仍然会害怕、讨厌那个地方、、、、、、这两段话是不是值得我们深思呢？