2014年秋季名师八桂行观摩学习心得体会.doc

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1、2014年秋季“名师八桂行”全国小学数学课堂教学观摩研讨活动心得体会田阳县洞靖乡洞靖中心小学庞向前由广西教育学院基础教育培训中心举办的2014年秋季“名师八桂行”全国小学课堂教学观摩研讨活动9月19日-21日在南宁三中体育馆举行。我和学校的4位数学老师一道有幸参加本次活动。现在我把观摩研讨活动所得的收获作一个总结。本次活动，邀请了来自台湾、江苏、浙江等多个省份的特级教师、名师进行现场教学展示。做课的专家、名师围绕“新课标•新教材•新课堂，关注学科素养，探讨学习能力策略”这一活动主题，给我们到会的教师进行现场展示课堂、专题讲座、剖析典型课例，展示不同地域、风格迥异的课堂教学艺术，很好的诠

2、释新课标的理念与具体操作策略有效整合的方式，诠释了高效课堂的策略和教学艺术。浙江特级教师朱国荣老师，在我们展示的《一个数除以分数》的教学中，充分借助学生已有的分数除以整数的学习经验，放手让学生探究整数除以分数、分数除以分数的的计算方法，沟通了不同算法的之间的内在联系，理解一个数除以分数的算理，同时发展了学生的路基思维能力，并让学生在探索与发现的过程中获得积极的情感体验。特别是在课堂中学生出现的几次“非预设的错误问题”时，朱老师都较好的进行先“放一放”的处理，待学生有了更多的体验之后，再来认识、理解刚才“非预设的错误问题”误在哪，加深对知识的理解，同时又不浪费时间和精力纠结，较好的保持了

3、学生学习的欲望。福建省罗鸣亮老师，以“拍卖汽车”为主线，让学生在活动中了解近似数的含义，探索、建构用“四舍五入法”求一个数的近似数的方法，学会用灵活用“万、千、百、十”作单位求一个数的近似数。在认识和理解近似数的过程中感受近似数在实际生活中的应用，体会近似数与生活的密切联系，激发学生的学习数学的情感。大师们独具匠心的教学设计、崭新的教学方法、精湛的教学艺术让我们受益匪浅。通过参加教学观摩研讨活动，让我们学习了国内名师前沿的教学理念、崭新的教学方法、精湛的教学艺术，对我们以后教学水平的提升和实施新课程的能力都会有很大的帮助。 今后的教学工作中，我将不断地进行学习、实践、反思、发展……使自

4、己的教学水平有质的飞跃。2014年10月8日