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时间:2020-04-05
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1、幼儿园小班语言课《小老鼠上灯台》教案 目标:1.感知儿歌的韵律感,2.能用动作表现滚动的状态,体验表演的乐趣。 准备:灯台、老鼠纸偶、勺子、布、图片过程:一.产生兴趣1.教师出示用布摭挡住的小老鼠上灯台,2.教师讲述故事。 3.小老鼠最怕谁?为什么? 二.学习儿歌1.出示图片,边完整念儿歌一遍。 2.猫来了,小老鼠一害怕,就怎么样了? 3.教师再次完整念一遍儿歌,其中在"猫来了"这句话后,幼儿加念"喵",以增加强幼儿的参与性,满足幼儿的兴趣。 三.学做动作1.教师用双手做道具和角色进行表演,如一只手做灯
2、台,一只手扮演老鼠,请幼儿尝试念儿歌。 2.请幼儿边拍手,边念儿歌,体验儿歌的韵律感。 3.你们觉得这首儿歌好听吗?想表演吗? 4.请幼儿边念儿歌,边做动作。
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