做一个好老师感言(吴秋梅).doc

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1、当孩子的生命航船刚刚启程的时候,老师的及时鼓励、点拨和提携,就如同给这只航船增添了动力。所以,我们不要吝啬手中的权利,有的时候让孩子哪怕担任一个不起眼的角色,他也会备受鼓舞,并从中感受到莫大的荣誉。老师不是完人,有时由于不了解情况会委屈学生,会忽视学生的内心感受,而粗暴地伤害学生的自尊心。但只要勇于向同学们承认自己的错误,并真诚地改正,就是一位令人敬佩的老师。有这样一则寓言:“风和太阳比赛,看谁能使穿着斗篷的游客脱掉斗篷。冷风拼命地吹,想吹掉斗篷,结果游客反而裹得更紧了。太阳出来了,暖洋洋地照着那位游客,只一会的工夫,那位游客就自动地除去了斗篷,坐

2、在树荫下纳凉。”这则寓言告诉我们,委婉的说服比强迫更为有效,言辞激烈、声色俱厉地批评只能让学生收缩防线形成自闭。

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