人物描写方法指导学案.doc

《人物描写方法指导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《人物描写方法指导》预习学案预习目标：1.查阅资料，了解人物描写的基本方法。2.根据自己的知识积累，对人物进行恰当的外貌描写和语言描写。3.概括外貌描写的方法和语言描写的基本要求。资料链接：人物描写的运用很普遍，人物描写的目的是刻画人物的性格，表现人物的精神面貌，这同时也能更深刻地表达文章的中心。人物描写应力求具体生动，能做到绘声绘色地再现“人物”，让读者如见其人，如闻其声。人物描写的基本方法可分为5种：肖像描写（又称外貌描写）、语言描写、动作描写、心理描写和神态描写。预习作业：1.阅读下面一段文字，找出其外貌描写存在的问题。他身材不高也不矮，满头

2、的黑发梳得整整齐齐，脸上弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴上面有一个高高的鼻子，身上穿着一套漂亮的运动服，手上戴一块手表，脚穿一双旅游鞋。问题：2.扩句练习。请尽自己所能，对下面这句话添加外貌描写，越充分越好，越生动越好。她脸很瘦，但有一双大眼睛。3.根据以下外貌描写猜猜他们是谁。（1）一双丹凤三角眼，两弯柳叶掉梢眉，身量苗条，体格风骚。外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。（）（2）尖嘴缩腮，金睛火眼。头上对苔藓，耳中生薜萝。鬓边少发多青草，颔下无须有绿莎。眉间土，鼻凹泥，十分狼狈；指头粗，手掌厚，

3、尘垢余多。（）（3）身长九尺，髯长二尺，面若重枣，唇若涂脂，丹凤眼、眉卧蚕，相貌堂堂，威风凛凛。（）4.情景设置。每个小组根据自己小组的语言描写要求设计一段人物对话并进行对话表演。5.试概括人物语言描写的要求或注意事项。