九年级数学复习方法与技巧.doc

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1、九年级数学复习方法与技巧阜阳九中周文才一、复习时间:三轮。二、第一轮:1、夯实基础,知识点系统化。2、注重反思,解题思路模型化。3、重视数学思想方法。常用的数学思想方法:方程思想、函数思想、转化思想、分类讨论思想、数形结合思想等,配方法、待定系数法,换元法等。数学思想方法是数学教学中的灵魂,是数学解题教学的关键。如:用待定系数法求一次函数解析式是中考中的热点,是必考内容之一,分类讨论思想、数形结合思想是解决中考综合题主要手段。4、复习应该注意:重视基础、不要忘本、有效作业、反馈、矫正和强化、精选例题(题目要有

2、针对性、典型性、层次性、切中要害,提高效益)、允许差异(教学实行“低起点、缓坡度、多归纳、快反馈”的方法)、信心培养,注重思想和心理教育等。三、第二轮:延伸和提高,侧重于学生数学能力的培养。1、重点要突出,主要集中在中考试题中的热点、难点和核心内容上;注意数学思想的形成和数学方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。一般按专题复习,如“信息问题”、“阅读理解问题”、“探究性问题”、“运动型问题”、“应用性问题”,“开放性问题题”等问题以便学生熟悉、适应这类题型。2、复习应该注意:专题的选择要准、安排时间要合

3、理。专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要由针对性,围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题。四、第三轮:中考模拟训练,查漏补缺。1、及时查缺补露,模拟测试后,批阅要及时,趁热打铁,有利于及时查漏补缺,复习效果明显提高。评卷时要严格按照中考评分要求,按步骤和知识要点给分,能得的分应给学生分,教师不要随心所欲,看解题结果给分,结果错了全扣,这样不利于学生的思想和心理教育,也不利于学生良好习惯的培养。2、认真做好试卷讲评,试卷的讲评是关键,讲评课要讲究方法和效果,对每道的失分情况和错误原因进行统计分析,不同情

4、况分别处理。对个别学生出错的试题,教师在他们的试卷上面以批语形式给予讲解,这样的题不能再占用课堂上的时间,个别学生的问题,就个别解决。课堂上应该讲的是学生出错较集中的题,重点归纳学生知识的遗漏点,为查漏补缺积累素材。3、中考压轴题的选讲尤为重要,要讲透、要展开、是要跟上足够量的跟踪练习题、要以题代知识、切忌面面俱到式讲评。切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。4、要留给学生纠错和消化时间。教师讲过的内容,学生要整理下来;教师没讲的自己解错的题要纠错;与之相关的基础知识要再记忆再巩固。教师要充分利用这段时间,

5、解决个别学生的个别问题。

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