浅析如何做好畜牧实验室物品管理工作.doc

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1、浅析如何做好畜牧实验室物品管理工作【摘要】如今畜牧专业学生的课时安排由专业基础谍和专业实践教学两部分组成，实践教学大多是在实验室进行试验，故此实验室承担了学生很大一部分的学业安排，对畜牧专业的学生来说，实验室是第二学习课堂，占据着重要的地位，而对学校来说，畜牧实验室物品管理工作同样是一件需要重视的管理工作，那么，面对实验室安全管理、学生安全实验等众多问题，如何有效安全的管理畜牧实验室的物品呢？【关键词】畜牧实验室物品管理规则中图分类号：G4文献标识码：ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2013.11.102

2、畜牧实验室必然有着大量的易燃、易爆以及具有腐蚀性的实验药品和动物手术麻醉药品，试剂盒等标准物质和易耗品，其种类繁多，数量大，并且储存条件多样，这些问题为畜牧实验室物品的科学管理带来了严峻的考验，那么，如何有效管理，安全管理，科学管理实验室物品，使得整个管理工作有条不紊？我想，科学的管理方法离不开下面几点做法：1•选择高水平的管理人员。畜牧实验室管理员必须具备扎实的专业知识并且在管理方面具有基本的管理能力，在设备的检查、系统的维护、物资的采购、科学的分类、计算机的使用等方面都要有一定的了解，此外，物资管理人员必须具备高度的责任意识，只

3、有这样才能从根本上做好畜牧实验室的物资管理工作。没有一个合格的管理人员，物资管理就无法做到尽善尽美。1•制定管理规则和使用细则。任何工作效果的取得离不开多方因索的努力，那么，在畜牧实验室物品管理中既离不开管理员的认真负责的管理同样也缺少不了实验室使用者正确的使用方法，故此，针对管理员和实验员必须制定出严格的物晶管理规则和使用细则。无规短不成方圆，制定规则是为了更好的安排工作，使工作有序进行，做到“按规办事”如此才能真正做好实验室物品管理工作。比如说，对管理员而言，严格的管理制度使其管理能够按要求來做，避免工作的任意性和无序性，而对实

4、验员而说，在第一次进入实验室之前必须接受实验室物品使用规则教育，对物品的领取和废弃或是易耗品的使用都要进行详细的使用介绍，使其在进入实验之前就树立物品合理使用的意识。此外，物品管理制度应该具有明确性。畜牧实验室物品大多分为标准物质和易耗品，对不同类型物品的采购数量，采购方法，保存方法以及领取方法等都有不同的要求，因此，制度的制定务必做到严而细，全而密,为物詁的管理做好指导性的工作。2•采用科学分类和存放方法。畜牧实验室里面的实验物品种类繁多并且数量大，此外，学生实验课时多，学生实验次数多，如果对于种类繁多的物品不能进行科学的分类，并

5、且进行恰当的摆放，那么对进实验室做实验的同学而言物品的领取的存放则显得繁琐和麻烦。故此，在畜牧实验室，实验管理员要对畜牧实验室物品进行科学的分类，如，首先将所有物品分为化学药品、兽用药品、生物药剂和特殊药品。其次，化学药品按有机和无机类存放，在不同类型药品存放的过程中注意药品特性，不要讲氧化性和还原性强的物质存放在一起，将有毒物品做出明显标记等。而兽用药品按注射剂、片剂、散剂、溶液剂等进行分类摆放。生物药剂则按试剂要求存放，按使用说明使用即可。对于特殊药品管理员耍特别重视。在畜牧实验室特殊药品人多属于麻醉药，对于麻醉药的管理不仅需要

6、进行单独的保存，专人管理，此外严格控制其使用量，对其采购，领取使用都要有严格的要求。4.充分利用数据库进行管理。计算机的应用已经渗入到生活的各个领域，其中数据库在物品管理方面的运用己经为实验室物品的管理带来了极大的便利，尤其是物品数量的统计以及物詁采购的计算。实验管理人员将实验室各类药品的规格、数量、有效期及具体柜号输入计算机，实行计算机管理，能够极大提高管理的科学性。在畜牧实验室物品管理中，物品采购的工作量极大，不仅体现在数量上更体现在采购的及时性上。实验室物品的流动性很大，每天进行实验的学生多，实验量大，实验物品消耗大，所以，管

7、理员必须及时查漏补缺,而查漏补缺的工作量大，所以，更加需要科学的计算手段和方法，而数据库则是不错的选择。当然，数据库的充分利用离不开物品使用的如实记录,故此要求畜牧实验室管理员对物品的领取和归还做详细记录，并且要定期进行物品的核查。最后利用数据库将短缺物品及时补给,切实保障实验物品的充足。4.完善并保障实验室设备的运行。实验室基础设施的建设与其他皋础设施建设要求不同。比如说，在实验室物品储存中，有一部分物品需要冷藏，那么，实验室管理员就必须密切关注实验室供电系统和设备系统的正常运行，避免设备的老化或是供电系统的不完善导致物品的浪费。

8、在畜牧实验室同样需要注意生物安全防护工作。在生物安全防护工作中，物品管理员必须做到为每一位实验者配备充足的个体防护用品，并且保证防护用品的质量，故此在采购中，耍求采购员密切关注生产厂家的产詁质量，并在投标屮合理选择供应商。在实验中，存