综合督导评估课堂观察表.doc

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1、课堂观察表学校/班级:教师姓名:评估者姓名:教学科目:课堂观察时间:出勤人数:男(),女()总计()基本环节:证据记录:主要优点:存在的主要问题及改进建议:等级评判:(请参照以下的评估指标,而还是仅凭经验和印象,根据课堂的观察结果做出评判):A=优秀,B=良好,C=合格,“不合格。主要观课指标教师的教:•熟悉课程标准和教材,教学内容无错误。•教学目标清晰,教学计划准备充分。•教学策略恰当,时间安排合理,并能根据学生的学习情况随时调整教学策略。•采用多种方法调动和激发学生学习的积极性和学习兴趣。•重视对学习方法的指导,培养学生自主学习的能力。•教学过程注重全员

2、参与,关注学生差异。・合理使用教学资源。学生的学:•学到了新的知识的技能。•学生积极参与教学活动,认真思考,主动回答问题。・能选择有效的学习方法进行学习。•有良好的学习习惯。•既有独立学习的能力,又能合作学习。

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