幼儿陶艺教学方案.doc

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1、功夫小瓷■•幼儿陶艺教育方案课程名称课程内容创意课程目的疯狂踩泥巴根据传统揉泥工艺之i的脚踩揉泥法，让孩子在泥巴中摸爬滚打，以踩、捏、須、堆等方式在玩的过程中集体创作出一个共同的作品。感受泥性，跟泥巴來一次亲密接触。以自由的方式，展示孩子们的创意。趣味印坯提供各种有趣的模具，让孩子自由选择,按自己的想法将印出的立体图案，排布在泥板上，形成场景，经过粘贴、上色（釉下五彩）、烧制，最后装裱•：完成i件独一无二的作品C体验陶瓷的一种工艺制作，锻炼孩子的动手能力、想象能力、创作能力。怪兽手捏以主题性的方式进行教学，教授基本的手捏方法，然后根据毎个孩子的喜好，发挥其想

2、彖力，利用彩色泥巴创作属于自己的小作品°学习基础的捏塑手法，结合个人特点，使孩子按自己个性发展。创意贴花让孩子自己画出所喜爱或所想表达的图案，我们将其扌描、制作，做出瓷器贴花纸，再让孩子将贴花纸进行剪裁、拼贴，最后烧制成瓷。将传统贴花形式进行创意改编，既体验贴花的形式，乂锻炼创作力。传统青花选定图案，按照传统的技法去体验青花的魅力。旨在体验感受中国传统技艺。别样青花在Z前感受了传统青花Z后，则利用青花的特性，使用不同的作画工具，选择不一样的图案表现别样青花。继承传统的基础上，不断开拓,不断创新。泥浆变变变由于泥浆的不同浓稠度，可以做多种多样的形式。比如用手陋

3、彩色泥浆在泥坯上作画、用针管将泥浆挤出作画等。感受泥浆不同浓稠度带來的不同感觉。立体填充瓷板画在准备好的泥板上，勾出图案轮廉，用挤泥器将轮廓线勾fib呈凸起立体状，待泥板烘干后，将釉下五彩的色剂填充其中，最后上釉烧制成瓷。装裱成小作晶。将传统釉下五彩加入新绅元素，便整体画而具有立体感。模型拉坯在之前多门课程之后，孩子们对泥巴已经有了一定的感受，这时学习拉坯才会更容易。我们将用最适量的泥巴,最简单明了的模型教学法。拉坯往往是最有乐趣，同时也是绘难的。但我们根据课程安排和模世教学法，让孩子快速体验其中乐趣。你好色彩给自己做的拉坯作品穿上彩色的衣服"教授多种上釉方

4、法。如喷釉、浇釉、刷釉、荡釉等。结合作品，综合上釉方法，将作品变得更完美。多变的颜色釉在烧制之前只有一个色彩，经过烧制则出现多种色彩。感触入窑一色出窑万彩的变化魅力。