对教师自行设计的英语考试内容效度和表面效度的调查与反思.doc

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1、对教师自行设计的英语考试内容效度和表面效度的调查与反思2003年9月第24卷第5期外语教学ForeignLanguageEducationSep.2003Vol.24No.5对教师自行设计的英语考试内容效度和表面效度的调查与反思江澜，冯晓媛（西安外国语学院英文学院陕西西安710061）摘要:本文分析和总结了对西安外院英语系教师自行设计的精读考试的内容效度和表面效度的一次问卷调查结果，并在命题，考试实施及管理等方面提出了9个有待探讨和研究的问题，以引起广大教师和教学管理人员的思考和重视，从而改进我们的命题

2、质量，加强考试管理，促进考试对教学的积极导向作用,使考试更好地为教学服务.关键词:语言测试;内容效度;表面效度;英语教学中图分类号:H319.6文献标识码：A文章编号:1000—5544(2003)05—0085—04Abstract:ThisisareportbasedonasurveyconductedamongsometeachersandstudentsattheEnglishDepartmentofXi^nForeignLanguageUniversitytOevaluatetheconten

3、tvalidityandfacevalidityoftheteacher—madetestsfdrtheintensiveEnglishcourses.Someproblemareaswereidentified?andquestionsconcemingtestitemimprovementandreformintestadministrationwereraisedforfurtherresearch・Keywords:languagetesting;contentvalidity;facevali

4、dity;Englishteaching1•引言1.1调查目的评估语言测试时，人们通常更关注的是全国性的大规模考试，例如升学考试或英语的等级考试，却很少注意教师自行设计的各种考试，例如某一门课程的期中，期末考试•但事实是，平时的考核跟教与学有更直接，更紧密的联系，因而更值得关注•考试的合理设计和实施对实现教学目标，提高教学质量有着举足轻重的作用•但是，我们教师口行设计的考试是否考了教学目标所规定的内容呢?考试的题型设计和实施方法是否合理呢?是否能公平，准确，科学地评价学生的学习效果和老师的教学质量呢?是

5、否能起到促进教学(促进老师教好，学生学好)的作用呢?我们的命题人（老师）和受试人（学生）对我们现行的考试有什么样的看法呢?带着这样的问题，本文作者对西安外国语学院英文系的主要考试之一——精读考试在英语系部分师生中做了一个问卷调查•调查的目的旨在以精读考试为切入点,找出在命题和考试实施以及管理等方面可能存在的一些问题，以引起广大教师和有关方而的思考和重视，从而加强对测试问题的探讨和研究，改进我们的命题质量，加强考试对教学的积极导向作用，使考试更好地为教学服务.1.2内容效度和表面效度.“语言测试的效度，亦

6、指有效性，指测试所考的，是否就是所要考的,或者说，在多大程度上,是考了目的所耍考的"（李筱菊?2001;37）.Harrison认为，在教师为自己的教学所设计的考试中，内容效度和表面效度是最重要的（HarrisonJ983:11）.内容效度指所考内容是否符合教学目标，所考重点是否为教学重点•表面效度指试卷到了使用者手上其表面形式和内容，是否使受试者觉得它是一次有效的考试，一次的确是考它应考的能力的考试（Harrison,1983:11;李筱菊,2001:4"Davies认为表而效度指公众对考试的接受程度

7、（1977）.Heaton指出，虽然表面效度不能替代实验效度，但是却可以迅速提供学生和老师对考试的意见和看法•更重要的是，考试的表面效度会直接影响学生的考试动机和努力程度，因此具有重要的实用价值(2000:159).Harrison指出，获知表面效度的惟…方法是通过问卷调查或非正式地询问教师和学生(Harrison,1983:11)•但很多测试学家也指出了表面效度的局限性.Cronbach认为，由于表面效度是靠直觉而不是靠实验，因此不能仅仅靠表面效度来解释测试的效度(1984:182—3).Davies

8、提出，表面效度最大的问题是，测试专家和测试的外行都会对同…个测试有不同的看法，在命题人和受试者之间存在分歧时，在众说纷纭时，到底该听谁的呢(1977)?2•调查方法2.1调查对象调查对象为西安外国语学院英语系三年级第二考场的99个考生和英语系的57个英文教师•调查在2002年7月期末考试期间进行.2.2调查工具调查主要采用两个问卷的方式进行.1)问卷1含有15个问题，其中13个题旨在了解老师和学生对目前英语系精读考试的内容，题型和考试实施方