4智能气功大专教材之功法学辅导

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时间:2017-12-08

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1、智能气功功法学——根据庞老师1992年12月11日和14日在师资班讲课录音整理功法学是一门自学的课程,学习方法主要是练功、看书。有些问题老师们可以讲一讲,解决不了我再作解答。《智能气功科学科法学》包括内容比较广,搞智能气功就必须练功,练功的所有方法、理论,或练功当中的内在感受,身体变化,都应该属于功法学的范畴。这样讲,内容过于庞杂,所以,把有关功法的这部分内容分成三门课来讲授:一门课叫《智能气功科学精义》,即“四大要旨”,主要有运用意识、修养意识、引动形体、调息秘要四章,从四个大的方面说明理如何,练法如何;另一门课是《智能气功超常技能》,包括接收信息、发放

2、信息和特异思维,其中也包括练法及其理论,因此也应该是功法学的内容和范畴。为了突出超常智能,所以也单立一门课。剩下的就是现在功法学的内容,着重解决练功的方法。它比“四大要旨”要具体些,“四大要旨”从练功的四个方面论述,内容更加概括;功法学则从姿势、呼吸、意念等方面综合起来讲;功法学比《超常技能》又基础一些,《超常技能》在练功技术方面更加具体。总的来讲,《精义》是属于基础的、《超常技能》属于应用的,而《功法学》则属于过渡的。如果要从整体学问来讲,应该是混元整体观是基础,精义、功法和超常技能都属于技术部分,最后是应用部分,这就是我们智能气功学的智能学的智能结构。

3、为了把功法学学好,书中已经一个功法,一个功法地作了全面讲述。但是,在讲具体功法之前,还需要从总的方面讲一下,这就是我讲课的主要内容。第一章智能气功科学功法学综述第一个问题功法概述智能气功功法,已经不是哪一个门派的简单功法,而是在传统气功儒、释、道、医、武、民间气功多家功法的基础上建立起来的,而且是放在科学的高度来对待的。智能气功、智能气功学、智能气功科学是三位一体的。智能气功科学功法学,是指它是智能气功科学当中关于功法这一部分内容,它本身就属于智能气功科学。现在气功界不少人认为智能气功仅是某一家的功法,把我们智能气功也放在一个普普通通的一门一派的功法当中去

4、了。其实,智能气功不是这个样子,已经改变了传统气功的一家一派、一门一户这种状况,而且,在编创智能功的时候,就注意继承前人成果,使智能气功功法形成一个整体,包括三大部类,即动功、静功、静动功。练功的方式以动功为主。虽然从总的练法上来讲,古人的传统练法我们都没有遗漏,但是,整个的练功规程和传统气功不一样。智能功总的练功规程,从一开始练到后期,走了三个阶段:外混元阶段、内混元阶段、中混元阶段。这三大部类功法都是这样走的。现在着重讲述智能气功动功。动功我们搞的比较细。为什么这么做?这是因为动功好练,好学、好掌握,而且通气效果更突出、更明显。如果身体里边能够更好地通

5、了,练气功的目的就一步一步实现了。所以我们根据智能气功练功总的规程:外混元阶段、内混元阶段、中混元阶段,把动功分成了六步功。一步功“捧气贯顶”(三心并站庄过渡),二步功“形神庄”,三步功“五元庄”,四步功“中脉混元”,五步功“中线混元”,六步功“混化归元”。一步功属于外混元,二、三步功属于内混元,四、五、六步功属于中混元。这是根据人身体里边的气的固有的运动变化规律安排的。因为不练功的人身体里边也有它的气的变化规律,我们智能气功就按照这种规律,从浅到深,一步一步地安排下来。这也可以说是我们智能功不搞特殊的意念活动的一个根据所在。特殊意念是什么?就是和人们普通

6、的生命活动不完全1一样,是人们造出的规律,即通过意识引导而产生的一个生命活动规律。那是根据意识活动的特殊性而改变的生命活动。我们过去讲智能功不搞特殊的意念活动,是不搞“周天”之类的特殊意念活动。其实过去练功的特殊意念活动有很多,比如想各种神、或想某一个地方,这就不是按照人体的生命规律去搞的,而智能气功六步动功,是按照正常人的生命活动的运动变化规律搞起来的。在正常情况下,生命活动的进行,气的变化,就是在表层进行内气外气的交换,然后一步一步地深化。但是,现在不练功的人,只是停留在一个普普通通的、最平常的这个阶段上、这个层次上。因为现在整个社会上还没有出现更高级

7、的人群,因此,对于将来人的层次高级一点之后,里边气的变化情况如何尚不知道,现代科学、医学对这个问题也没有揭示出来。我们说智能功的规律的时候,听起来似乎也有点特殊。从外向里,这一听很简单,但是,对于分成这么多阶段也是很生疏的。对于这种不理解,就好比同志们对练“周天”、小周天、大周天,对练这些东西似乎也不是那么容易理解一样。对于“周天”还可以找点中医学的根据。中医学里边讲任脉、督脉、奇经八脉、十二经脉这么多东西,因此,对于说通周天似乎倒是更符合人的生命活动规律。我们智能气功搞这三个阶段、动功的六步功法,似乎倒是对正常的生命活动干什么不大符合了。因为中医学里没有

8、这样讲过。所以在这个问题上我们要从思想上提高认识。应该说,我们这种

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