浅论广州本田的知识管理

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1、第-卷增刊!管理学报#d]u-7[ou!-,,6年1月(VWSYaY"d[‘SR]desRSRTYkYSb"[]u$-,,6浅论广州本田的知识管理王志杰刘瑞林!对外经济贸易大学信息学院"摘要#旨在分析知识管理的概念和意义$现代知识管理的信息化%人性化特性$以及对广州本田汽车有限公司的知识管理现状的认识%分析$并针对国内知识管理的现状进行了深入的思考&关键词#知识管理’知识共享’信息化中图分类号#()*’+*,-文献标识码#.文章编号#/01-23345!-,,6"7/2,/*,2,*89:9;<=>?@>AB9B@>C>9DE9FGB9@HI;GJ;9?BK

2、GD;C;LE=>MECED>?N;COB9PQRSTUVWXWYZW[[W]WS!^SW_Y‘aWbcdefSbY‘SRbWdSR]g[aWSYaaRShijdSdkWja$gYWXWST$(VWSR"KLlDmBnD#.ebY‘bVYTYSY‘R]jdSjYobRShkYRSWSTdepSdq]YhTYkRSRTYkYSb!rs"qRahWaj[aaYh$bVYjVR‘RjbY‘WabWjadeWSed‘kRbWdSWtRbWdSRShV[kRSWtRbWdSWSrsqY‘YRSR]ctYhu7dkYbVWSpWSTdebVYj[‘‘YSbpSdq]Y

3、hTYkRSRTYkYSbWS+[RSTUVd[vdShR.[bdkdwW]YZWkWbYh(dkoRScqRaR]adTW_YSu:>P<;m?l#pSdq]YhTYkRSRTYkYSb’pSdq]YhTYaVR‘WST’WSed‘kRbWdSWtRbWdS世界进入了知识经济时代$知识成为经济!*"信息工具协助资源整合$为客户提供更发展的核心要素$企业经济的增长已从依靠资快捷%更方便的服务&本积累转向依赖于知识积累与更新&所谓知识因此$运用信息科技$创建学习%分享%创新管理是运用现有的知识来创造更多元价值的管的工作环境$以构建完善%快捷的服务网络$培理方法

4、$因此$知识管理就是要持续管理所有知养企业需要的各种人才$这是企业推动知识管识$以吻合各种需要$并标示及运用现有及先验理的最主要的目的&的信息来衍生新机会x/y&知识管理是一种将知-人性化%信息化的知识管理的发展趋势识看作是核心资源而进行开发利用的管理思想$依靠知识%人才$大力开发智力资源$靠技术

5、u}人性化创新推进企业各项工作$从而达到企业经营的人为核心$人是最终目的$人也是最重要的各项目标&资源&治理国家应该z以人为本{$治理企业$z以人为本{同样适用和重要&z以人为本{自始至终/知识管理的重要性就应该是知识管理的根本方针$在现代的管理成功的知识管理透过

6、企业文化的改造$改理念%管理方式%管理工具中$更应该为z以人为变员工的思维模式$并培养z知识流通{的文化$本{赋予更多的含义$给予更多的重视&建立可以依据知识来进行创造的企业文化x-y&

7、u

8、信息化其重要性是不言而喻的&网络使得信息的获取更容易$也造成信息!/"知识的共享特性导致可以低成本共享的泛滥$因此更突显出管理%组织及传递知识的知识$并且共享程度越高$越能够展现知识的网重要性&信息化应是知识管理的发展趋势$是现络效应&代知识管理的一个重要特征&传统的管理方式!-"在知识经济时代$知识是企业获利最重已经不能很好地满足现代管理的要求$而信息要的因素$也是提

9、高企业核心竞争力的关键因技术的发展和应用$能够为知识管理提供更好素&的管理理念和管理方式$信息传递方式的更新%收稿日期#-,,62,42,0~/*,~浅论广州本田的知识管理LL王志杰刘瑞林发展和各种信息系统的应用!已经大大地促进$#’车间培训每个新进入的员工!无论了知识管理的实施!知识管理也将起到越来越是高层管理人员!还是普通员工!都必须选择四重要的作用!并被应用于更加广泛的领域"大车间中的两个车间进行为期至少两周的实习!与车间工人一起工作"目的有三-?让每个#广州本田知识管理体系人都能体验车间工人的辛苦.A能够更好地学通过对广州本田汽车有限公司$以下简称习

10、体会%三现主义$马上现场,马上现品,马上现象’&E#F的精神!因为对于制造企业来说!现场%广本&’进行的实地考察和调研!对%广本&的先进管理方法有了很多认识!%广本&的管理体系管理是一个非常重要的管理理念.B了解汽车有很多值得其他企业和组织学习和借鉴的地制造的工艺流程!为以后的工作打下基础"公司方"通过分析总结!%广本&的知识管理具有如图还规定!所有科长级别以上的管理人员!每年必(所示的结构框架"须下到生产线上工作一定的时间!并作为重要的考核依据"$G’部门科室培训车间培训结束后!根据所学专业和个人申请岗位!安排到相关科室部门培训"培训的内容包括部门领导对于

11、部门现状,发展,工作任务的介绍!部门的业务骨干对新员

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