教科小学科学六上《第3单元第4节电磁铁的磁力（二）》PPT课件(8).ppt

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1、磁力大小与线圈的多少有关线圈圈数，磁力；线圈圈数，磁力。多大少小第三单元能量4、地磁铁的磁力（二）我们的假设我们的理由1、2、3、…………电磁铁的磁力大小有关的因素电磁铁的磁力大小与电流大小有关。（增加电池，磁力会增大；减少电池，磁力会减小）磁性是接通电源后产生的。我们的问题电磁铁磁力大小与电池数量有关吗？我们的假设电池越多，磁力越大；电池越少，磁力越小。检验的因素（改变的条件）怎样改变这个条件1、2、实验要保持哪些条件不变检验电磁铁磁力大小与电池数量关系的研究计划电池的个数1个电池2个电池线圈圈数相同（20圈）铁芯大小相同、导线长

2、度相同温馨提示：1、要听从小组长的安排，各个角色既要分工又要合作；2、不要长时间接通电磁铁；3、统一用钉帽来吸大头针；4、电池个数相同时，电磁铁都必须实验3次，并求出它的平均数。实验（2）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系改变电流大小通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____.结论增大电流电磁铁吸引的大头针数目_____.现象越强大增多电磁铁磁力大小与电流大小实验记录表电池个数吸大头针数量（个）磁力大小排序第1次第2次第3次平均数123我们的发现：磁力大小与电流的大小有关电流越，磁力越；电流越，磁力越。多大少小小结磁力大小与和

3、有关线圈圈数电池数量线圈圈数越多，磁力越大；线圈圈数越少，磁力越小。电池越多，磁力越大；电池越少，磁力越小。判断1、电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。（）2、电池数量相同，电磁铁线圈越多磁力越小。（）3、研究磁力与线圈圈数关系时所用电池数量应一样。（）4、电磁铁的磁力大小是可能改变的。（）5、研究电磁铁磁力大小实验时，不能长时间接通电磁铁，这样会使电池耗电太多，影响实验准确性。（）×√√√√1、下列不能改变电磁铁的磁力大小的是（）。A、增加电池节数B、改变线圈缠绕方向C、增加线圈缠绕圈数2、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关

4、系时，要保持不变的是（）。A、线圈的多少、电池的多少B、线圈的多少、铁芯的大小C、电池的多少，铁芯的大小3、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时，要改变的条件是（）。A、电池的多少B、线圈的多少C、铁芯的大小4、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，电磁铁（）。A、南北极改变B、南北极不变C、磁力强弱发生变化BBAA