中考诗歌赏析复习.ppt

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1、看图猜诗：准备好了吗？两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天飞流直下三千尺疑是银河落九天春眠不觉晓处处闻啼鸟慈母手中线游子身上衣春色满园关不住一枝红杏出墙来小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头借问酒家何处有牧童遥指杏花村爆竹猜诗谜能使妖魔胆尽摧，身如束帛气如雷。一声震得人方恐，回首相看已化灰。中考诗歌赏析复习1、掌握诗歌鉴赏的一般步骤；2、学会由分析诗歌的形象入手，把握诗歌所蕴含的思想内容和情感。备考复习目标什么是诗歌的形象？形象人物景指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的生活图景。石灰吟（明）于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等

2、闲①。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。【注】①若等闲：好像平常事一样。小试牛刀小试牛刀思考：这首诗的描写对象有什么特点？抒发了作者怎样的感情？湖上（明）徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。全诗写出了游人怎样的心情？链接中考赏牡丹（唐）刘禹锡庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色①，花开时节动京城。【注】①国色：容貌出众的女子。思考探究思考：这首诗抒发了作者怎样的感情？作者如何写出描写对象的特点？牡丹（唐）王睿牡丹妖艳乱人心，一国如狂不惜金。曷若①东园桃与李，果成无语自成阴？【注】①曷若：哪里像。

3、对比思考思考：这首诗抒发了作者怎样的感情？有我之境，以我观物，故物我皆著我之色彩。——王国维《人间词话》这节课，我们学到了什么？本课小结小结反思农家望晴（唐）雍裕之尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？白发老农如鹤立，麦场高处望云开。（1）第三句运用比喻的修辞手法，有什么表达效果？（2）在《农家望晴》和白居易的《观刈麦》中，两位诗人抒发的思想感情有什么相同点？练　习