学用思维导图.ppt

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1、学用思维导图提高复习效率南宁沛鸿民族中学韦茳思维导图的由来思维导图是英国的记忆之父、脑力开发专家托尼•博赞于1970年代发明的一种有效使用大脑的方法(另译为“心智图法”)，思维导图已在全球范围得到广泛应用。中国应用思维导图大约有20多年时间。思维导图创始人托尼·博赞中国思维导图第一人董海韬思维导图的运行原理调查数据：每个人的大脑的容量是非常巨大的，一个人的大脑中，估计有一万亿个脑细胞，每天大概能处理和记录大约8600万条信息。大部分人终其一生也只用了4—6％的大脑潜能，也就是说我们大脑的大部分一直在沉睡。思维

2、导图是一种整合左脑和右脑功能的全脑思考技术。右脑在做什么？思维导图是通过带顺序标号的树状的结构来呈现一个思维过程，将放射性思考具体化的过程。思维导图主要是借助可视化手段促进灵感的产生和创造性思维的形成。思维导图是放射性思维的的表达，因此也是人类思维的自然功能。思维导图以一种与众不同和独特有效的方法驾驭整个范围的脑皮层技巧——词汇、图形、数字、逻辑、节奏、色彩和空间感。思维导图是基于对人脑的模拟，它的整个画面正像一个人大脑的结构图，能发挥人脑整体功能。脑神经细胞结构与思维导图两种不同性质的思维线形思维一、。。。

3、。。。。1、。。。。。。2、。。。。。。3、。。。。。。。。。。。。二、。。。。。1、。。。。2、。。。。。放射性思维两种不同性质的思维传统笔记的缺点1.埋没了关键词重要的想法应当是由关键词来表述的。但在标准笔记法中，这些关键词经常出现在不同的页码上，淹没在一大堆相对不重要、甚至毫不相关的词汇海洋之中。这就严重阻碍了大脑在各个关键概念之间做出合理的联想。2.不容易记忆单调的一种颜色的笔记，让人看起来枯燥乏味，很容易被大脑所拒绝或遗忘。另外，标准的笔记列出来的东西连篇累牍，没完没了，重点不突出，脉络不清晰，

4、也很难记住。3.浪费时间标准的笔记法非常浪费时间，你得记住许多并不重要的内容，还得阅读大量的材料，再从中寻找关键词，这必然耗费大量的时间和精力。4.不能有效地刺激大脑标准笔记的直线性表达方式过于单一，不利于发挥大脑的联想功能，对创造性和记忆起到妨碍作用。另外，在面对的笔记时，大脑会不由自主地产生“快要完了”或“已经完了”的感觉。这种意识会起精神懈怠的作用，减缓甚至抑制思维过程。如何绘制思维导图绘制七个步骤1．从一张白纸的中心开始绘制，周围留出空白。2．用一幅图像或图画表达你的中心思想。3．在绘制过程中使用颜色

5、。4．将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接起来，再把三级分支和二级分支连接起来，依此类推。5．让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。6．在每条线上使用一个关键词。7．自始至终使用图形。（1）让纸张横放在桌前，从中央开始；（2）每条线上只写一个关键词；（3）不同级别主题的线条粗细合理；（4）间隔要安排合理边界要能“接受”分枝概要。清晰明白绘制思维导图注意事项（1）一定要用中央图，次主题3-7个；（2）尽可能用色彩丰富的图形；（3）中央图形上要用三种或者更多的颜色；（4）图形要有层次感，

6、可以用3D图；（5）字体、线条和图形尽量多一些变化。突出重点绘制思维导图注意事项（1）在分枝之间进行连接时，可使用箭头；（2）使用代码；（3）使用各种相关的色彩，图示、符号；使用联想绘制思维导图注意事项形成个人风格（1）布局合理，层次分明（2）条理顺序，使用数字（3）图形简洁，清楚易懂（4）夸张手法、有趣（5）颜色搭配和谐，总体效果好绘制思维导图注意事项小型思维导图绘制练习以“水果”为中心词绘制属于自己的思维导图。