命题作文的审题(1).ppt

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1、高考作文指导(一)命题作文的审题衡东二中2015届高三语文备课组制作高考作文命题的形式和趋势:1.命题作文2.新材料作文审题立意的基本要求:①符合题意②符合文体要求③思想健康④透过现象深入本质⑤见解新颖命题作文审题立意的“三类六法”第一类:直接具体的命题第二类:比喻抽象命题(寓意型)第三类:对立辩证或关联性命题(关系型)■第一类:直接具体的命题一、明确重心法所谓“重心”是指命题作文题目中最能体现题旨的关键字词,也就是写作的重点。偏正结构的题型,其表意重心往往在“偏”的部分。考生在审题时要重点对表修饰或限制的“偏”的部分进行深入思考,

2、才可能使自己的立意不走偏。试题重现——把握重点湖南卷:请联系自己的生活与感受,以“诗意地生活”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。注:⑴注意题目中的“地”字。⑵不得抄袭。试题重现——把握重点江苏卷:时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的模仿与流传。各种时尚层出不穷。其间好与坏,雅与俗,美与丑,各种观点交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动。有的如过眼云烟,有的能积淀为经典。“人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此。”请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。总结——明确重心法1.偏正结构“题眼”往往

3、是定语或状语。即正部是写作的内容,偏部是写作所限定的范围及重心。2.动宾结构“题眼”往往是谓语。即宾语是文章论述的对象范围,但动词是文章的重心。3.主谓结构的短语题目题目的主旨、精神或题眼往往在谓语动词上。巩固练习(重点、立意)题目:以“世界因你而精彩”为题写一篇不少于800字的文章。分析:本题是一句完整的句子,有三个因素“世界”“精彩”“你”,那么哪个是审题立意的重心呢?句子主干是“世界精彩”,状语是“因你”,我们说题目的表意重心往往在“偏”的部分,也就是说审题立意的重心在“因你”上,认真审题后发现,这里的“你”既可以指人,也可以

4、指物;既可以指某个人,也可以指一个群体。行文的重点应是“你”,从以上几个立意看,出彩点在于“你”这个短语结构的“偏”的部分。立意分析如我的人生(世界)因母亲(你)而精彩,社会(世界)因你(助人为乐者、富有爱心者、默默耕耘者)而精彩,我的世界因你(杜甫、李白、苏轼、李清照等)而精彩等。从以上几个立意来看,文章的出彩点在于“你”这个“偏”的部分上。这就是作文审题的“明确重心法”。■第一类:直接具体的命题一、明确重心法二、增补信息法1.对有一些命题比较宽泛,涉及面较广,有时还让人摸不着边际的题目,可以采用“增补信息法”,即在理解命题作文题

5、的内涵和外延的基础上,在题目的前或后或中间加上限制词,增补新的信息或新的因素,以达到缩小外延、化大为小、明确范围、方便扣题旨的目的。例题重现例如《尝试》:1.可以在词语前面添加一定的内容:危险的尝试、成功的尝试、失败的尝试、一次有意义的尝试、一次难忘的尝试、……2.可以在词语后面添加一定的内容:尝试投稿、尝试游泳、尝试自立、……巩固练习(审题立意)“担当”,在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度,也是一种行动。担当可以为自己、他人,也可以为国家、民族……你对“担当”有着怎样的体验或感悟,请以“担当”为题,写一篇文章。要求

6、:①除诗歌外,文体不限。②全文不少于800字。巩固练习(立意参考)我们生逢斯世,要勇于担当,为自己,为亲人,为他人,为国家,为民族,勇敢地担负起自己应尽的责任,创造人生的精彩,书写生命的辉煌。外公辛苦了一辈子,担当了一辈子,他用自己的行动为外婆撑起一片爱的天空。■第一类:直接具体的命题一、明确重心法二、增补信息法三、以问领想法“以问领想法”就是通过对题目进行不同角度的提问来打开思路的方法。一般可针对题目提“是什么,为什么,怎么样”等问题,并自问自答。“以问领想法”可使考生多角度地审视题目,发散思维,最终使中心论点周密而深入。例题重现

7、上海题:平时我们关注更多的是我们自己,请以“他们”为题写一篇作文。除了诗歌外,文体不限,字数800左右。立意分析:用以问领想法审题,“他们”是谁?“他们”有什么特征或事迹?“他们”有什么触动我或让我明白道理的地方?“他们”是否重要或有意义,为什么?我们应该如何对待“他们”?……巩固练习(审题立意)题目:请以“走出这个圈子”为题写一篇文章。要求除诗歌外,文体不限,不少于800字。此题可通过“以问领想法”来打开思维的闸门。自问:这个圈子是一个怎样的圈子?自答:题目中的圈子,指的是一个现实的环境、一种生活的状态。自问:为什么要走出这个圈子

8、?自答:因为从某种意义上来看,这个圈子于人们而言,更多时候是一种困扰,一种束缚,制约、阻碍着人们的发展。自问:怎样走出这个圈子?自答:看清这个圈子,认识自己,须要理智的抉择。自问:走出这个圈子以后将会怎样?自答:走出这个圈子,是绝境后

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