小记者采访新闻稿.doc

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1、小记者采访新闻稿现在，正是复习的时候，不免有些同学会叫苦叫累，一会儿埋怨这个，一会儿又埋怨那个。今天我采访了男、女两位同学，问问他们情况。     女同学十分积极，我便先问了他：“你认为现在复习紧张吗？”“呃……还可以吧，只是作业比平时多了。”“多，那模拟考多不多呢？”她歪头想了一会儿说“不多。”我继续追问：“有什么不适的吗？有没有什么密诏告诉大家?”她低声说“除了练习卷太多，其他没什么不适。至于密诏那就是三点1、看错题2、多做练习3、不会的问地请教老师。”      男同学支吾了半天才回答了第一个问题：“复习不紧张。”“那有什么不适的地方呃……家长

2、逼得有点儿太严了……同学竞争太大……”面对第三个问题，他沉默了好一会儿才说：“该背的背，改写的写，该学的学……”      看来我们复习的压力也十分的大——老师、家长、同学，特别是像我一样的六年级同学，面临着即将择校的现状，大家，加油啊！！！期末复习采访马上就要期末考试了，来看看我们四年级（二）班的同学是怎样备“战”的！ 王羽欣：每天回家完成老师布置的家庭作业，然后翻一翻课本，复习一下以前的学习内容。    果作业多的话就不看书了。双休日时，先把作业完成， 再写妈妈给我在“黄岗大试卷”上圈出的题目。 王彤：也没有什么呀！就是每天写完作业后，看一看“课

3、课通”，然后就开玩了，嘻嘻！     家长会采访秋去冬来，转眼间这一学期就要结束了。学期末，学校召开了一学期一次的家长会。这次家长会举行了“评教促教”活动，非常有趣、非常新颖。会后，我采访了去家长会的家长——我的老爸。 “老爸，您觉得这次‘评教促教’活动对学生们、家长们和老师们有什么好处呢？”我一手拿笔，一手拿纸，认真地问老爸。 “呃…我觉得这次活动加强了学校和家庭互相的联系，让两者的关系更加紧密了。让家长、学生和老师之间更好地沟通。”老爸思考片刻回答道。  “嗯，那您对学校有什么意见呢？”我一边仔细记笔记，一边向老爸再次提问。   老爸喝了口水，慢

4、悠悠地说：“我觉得学校应该多多改善一下学校学习的坏境，让学生可以有个良好的学习环境。”  “哦！那您对这次活动有什么建议呢？”我若有所悟。 “应该经常多多举行这类有意义、能在学生、老师和家长之间搭起一座心的桥梁的活动。” “开完这次家长会，您对老师有什么意见呢？对学生有什么期望呢？”我连连提问。 老爸笑了笑，语重心长地说“老师应该多花些时间放在学生的学习上，而不是整天做一些没意义的事情。学生应该好好地努力学习，把心思放在学习上，而不是整天想着电脑游戏，如：我什么什么菜没偷、XX游戏要升级了…总之，好好学习，天天向上！”我看了看时间，附和道：“对呀，向

5、我们现在这群要择校的毕业生，就应该多多学习，不把心思放在别的事情上，专心致志，才能考上理想的中学！谢谢您今天配合我的采访，如果学校有什么新的好的活动的话，我一定第一时间向您报告！”这次采访就这样结束了，我感悟许多：学校应多多开展这类有意义的活动，把家庭与学校拉近。这样才能真正地互相了解，彼此认识。我们应好好学习，把心思放在学习上，努力考取好成绩。采访屠顺月校长近日，我校《金华晚报》小记者团采访了屠顺月校长。小记者：屠校长，你好！您能给我们介绍一下学校的办学思路吗？屠校长：我们学校坚持“以科研来发展教师，以发展教师来发展学生，以发展学生来发展学校”的办

6、学理念，注重校园文化建设，努力提升办学品味。小记者：屠校长，我们学校有什么办学特色呢？屠校长：我们从学生行为习惯的养成入手，逐步提高学生的德育能力。，通过管理育人、服务育人、活动育人、环境育人、教书育人，形成了一个完整的育人体系，把育人工作渗透到学校生活的各个层面。如建立了值日小队等。记者：屠校长，您能对全体同学提几点希望吗？屠校长：希望同学们进一步增强学习的主动性、自觉性，提高创造力，塑造良好的品行，做一个人格健全、有益于社会的人。小记者：谢谢校长！宁波市第五届少儿服饰文化节小记者采访稿10月22日，我与另外几位小记者一起去中山广场采访，以下是我的

7、采访记录。地点：中山广场人物：演出者时间10月22日晚上　　1、请问你对这次演出紧张吗？(笛子演奏者)　　答：不紧张，因为我有充足的准备。　　2、请问你参加过几次这样的演出？(模特)　　答：参加过3次这样的演出。　　3、请问你芭蕾学了几年？(芭蕾表演者)　　答：学了6年。　　4、请问你对这次演出有信心吗？(外来子弟)　　答：有信心，我相信这次演出能办得很成功！　　5、请问你怎么会想到用环保废品来做衣服？　　答：以扑克牌为主，把男孩子的帽子用金纸做，体现男孩子的气魄。　　6、请问您通过这次活动给你以后的生活带来什么意义？(家长)　　答：这次活动主要是让

8、我们提高环保意识。　　7、请问你获奖以后有什么感想？(少模获奖选手)　　答：获奖以后对自己以后的演出更加有信