小记者采访实例稿.doc

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1、小记者采访实例时间：2018年9月16日地点：上饶市信州区第二小学小记者：小记者兴趣小组成员　　采访对象：王老师　　小记者１：王老师，我们有些写作方面的问题想采访您，可以吗？　　老师：可以。　　小记者２：老师，小学作文怎样分类的？　　老师：作文一般分为写人、写事、写景、写物、想象、应用文等六大类，　　小记者３：王老师，对于写作，您感受最深的是什么？　　老师：这几年以来，会写作的人越来越少了，对于作文感兴趣的孩子也越来越少了，培养写作人才刻不容缓啊！　　小记者１：老师，您认为怎样让才能使作文写得更好啊？　　老师：一是要多读课

2、外书，另外一个是积累生活经验，第三个是总结写作技巧与经验，这样多管齐下，才能写好作文。　　小记者12：谢谢老师的教导，我们有空还会向您请教作文方面的问题。老师：嗯，欢迎你们随时来询问有关作文方面的问题。作者：上饶市至诚教育四年级　许子涵点评：本采访稿，格式与内容基本符合要求，但所采访的内容还是偏少，所提的问题比较浅，模拟老师回答的问题也不精彩。（辅导：王春根）