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1、第23卷第4期安徽冶金科技职业学院学报Vo1.23.No.42013年1O月JournalofAnhuiVocationalCollegeofMetallurgyandTechnology0et.2013记者在民生工程报道中的多重角色转换张士毅(马鞍山日报社安徽马鞍山243011)摘要:民生工程关系到人民群众的切身利益。参与民生工程报道的一线记者在这种特殊采访语境中既是发问者也是倾听者,做好多重角色的转换和给予人文关怀是做好民生工程报道的必要条件。关键词:民生工程;新闻报道;人文关怀中图分类号:G214.2:G212.1文献标识码:A文章编号:16
2、72—9994(2013)04—0102—03近年来,国家和省市各级每年都会投入大量财2新闻记者在民生工程报道中多重角色转力立项民生工程,涉及医疗、扶贫、教育、就业、公共换文化服务、残疾人事业等多个领域。民生工程具有项目多、覆盖面广、持续周期长、不同行政层级交叉2.1记者在民生工程报道中的角色定位负责和专门管理专项考核等特点。新闻媒体作为2012年5月中旬至下旬笔者被所供职的媒体民生工程报道的一个重要窗口,承载着老百姓的期安排参加安徽省马鞍山市民生工程集中采访活动,许,也肩负着对国家民生政策宣导、解读的重大责涉及l3个项目,历时1O天,涵盖教育、医
3、疗等领任。域。分管新闻业务的副总编辑在临行前叮嘱“民生工程采访不要当作是拼材料、走过场,要用心抓1民生工程报道的现实意义和基本要求一些‘活’的东西、挖一些‘深’的东西。”如何“抓民生工程新闻报道作为一种特别的新闻报道活源”?从哪“挖深根”?成了笔者此次采访一直实践,正被越来越多新闻媒体重视,随着新媒体的思索的问题。发展,报道的方式也逐渐呈现立体化、多样化趋势。新闻采访是记者为收集新闻素材面进行的行民生新闻要做到真正的亲民,只有通过全景式动,它是新闻传播活动的基础。在新闻采访实践的报道,才能展现人物的生活状态。如果仅停留在中,记者应自觉地充分尊重被访
4、者和隐行于现场的关注的层面上,不仅不能打动人心,个体的真实状广大受众的情感需求,既深入被采访者的内心世况也无法通过媒体得以反映。此类新闻报道绝不界,又满足受众深层次的需求,才有可能挖掘到新是有闻必录的“复制器”,最基本要求是把握好舆闻现场背后的新闻价值。论导向,坚持新闻媒体应有的社会责任和公众良民生工程报道中被采访对象的主体是此类政知,架设好政府和人民群众之间的“连心桥”。策的受益者,而这一群体往往在社会阶层中是相对民生工程报道要明确代表老百姓的态度、视野弱势的群体。在一般采访实践中,记者通常是“强和情怀,这类新闻报道作品独特品格应体现在“三势”的
5、一方,因为他试图去“驾驭”被采访者,以全民”上:以民本为取向,以民生为题材,以平民为视面地“掌控”局面。然而在这种特殊的采访语境角。中,笔者能明显的感受到被采访者在交流倾述的过程中有一种被保护的隐性诉求。新闻工作者职业伦理要求在此类环境中应秉承一颗普世的人性关怀的情感去审视报道对象,只有这样才有可能最大收稿日期:2013—07一o4:改回日期:2013—07—30限度地接近和准确地把握受访对象内心真实的心作者简介:张士毅(1989一),男,马鞍山日报社,记者。理状态和他们真正想要表达的态度。总第62期张士毅:记者在民生工程报道中的多重角色转换·10
6、3·2.2记者在民生工程报道中的“倾听者”角色山县、和县为每人每月6O元(其中:中央政府支付2012年5月16日笔者来到位于马鞍山市特55元,余额由县政府支付);当涂县为每人每月8O教学校承担0—6岁贫困残疾儿童抢救性康复项目元(其中:中央政府支付55元,余额由县政府支的星光儿童中心。这个中心成立于2009年3月,付);个人账户养老金的月计发标准为个人账户储目前康复项目包括三类:聋儿语训、智力障碍儿童存额除以139。康复训练、孤独症儿童康复训练三种。来这里治疗笔者2012年5月份在当涂县姑孰镇采访这一的患儿的家庭在一定程度上都是不幸的。陪孩子项民生
7、政策实施情况时,正巧遇到一位68岁的李做聋儿语训训练的吴女士是一位年轻的母亲,孩子姓老人。按照当涂县的发放标准,她可以每月在不参加项目的费用完全由政府承担。但在笔者提出用往储蓄账户中缴费的情况下领取80元养老金。采访意愿时,她表现出很强的抵触感,采访一度陷当记者询问她何时开始领取的养老金?当地是否入僵局。这位美丽的母亲看得出已经被孩子的病能每月按时发放?这些基础性问题时,得到的确是痛折腾的十分疲惫,在背负着这么大的精神压力有点“意外”的答案:“什么养老金啊?这不是国家下,简单地让她评说一项政策孰好孰坏恐怕是不公发给我们的‘工资’吗!是不是过两年还会
8、涨呀?”的。在如此窘境下,笔者转换思路和这位女士可以看出在一些基层地区,人民群众对一些民生工“聊”起了孩子的病情和治疗情况
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