高职院校数码艺术服务外包制作人才培养模式初探.pdf

《高职院校数码艺术服务外包制作人才培养模式初探.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、ZHUANYEJIANSHE专业建设高职院校数码艺术服务外包制作人才培养模式初探口江文曹海洋陈霞摘要：数码艺术服务外包作为创意产业的重要组成部分，具有很好的发展前景。探索适合高职数码艺术服务外包制作人才的培养模式．完善适合该人才培养模式发展的课程体系和实训基地，是培养高职数码艺术服务外包制作人才的重要措施这种培养模式具有定位准确、针对性强、适应性广的特点，能提高学生在高端数码企业的就业率和岗位成长率。关键词：数码艺术服务外包；人才培养模式；探讨作者简介：江文(1967一)，女，江苏无锡人，无锡城市职业技术

2、学院艺术设计系讲师，研究方向：教学管理。曹海洋(1978一)，男，上海人，无锡城市职业技术学院艺术设计学讲师。陈霞(1980-)，女，江苏镇江人，无锡城市职业技术学院艺术设计员．讲师，硕士，研究方向：艺术设计。课题项目：无锡城市职业技术学院院级课题《服务外包制作人才培养模式的创新实践与研究》的部分研究成果。课题编号：wxcY-2011一RY-008。中图分类号：G710文献标识码：A文章编号：1001—7518(2013)20—0059—02数码艺术服务外包作为创意产业的重要组成根据职业方向确定培养工作任

3、务．通过对企业部分。具有信息技术承载度高、附加值大、资源消耗专家、行业协会和已毕业的学生进行问卷调查、走低、环境污染少等特点，发展前景十分看好。但是，访和召开座谈会等形式．分析和确定数码艺术就业目前各高职院校尚未形成与其相适应的人才培养岗位对学生素质、职业能力的要求，提炼典型工作模式．很多高职院校简单地将其按照动漫设计与制任务．把岗位要求转换成具体的教学活动形式，制作专业对待．忽视了数码艺术服务外包制作人才培定与其相适应的人才培养方案。养的特殊性。因此。尽快建立与数码艺术服务外包f二)构建工学结合课程体系

4、．开发专业课程相适应的高职数码艺术服务外包制作人才的培养高职院校要与数码艺术企业合作开发数码艺模式．完善适合该人才培养模式的课程体系和实训术外包制作专业课程．同时参照动漫设计与制作专基地显得尤为重要业的相关职业资格标准．改革课程体系和教学内一数码艺术服务外包制作人才培养模式的优点容．积极与行业企业共同开发实训教材。建立突出、(一)实现学生零距离就业职业能力培养的课程标准．最终构建起系统的工学数码艺术服务外包制作人才培养模式以能力结合课程体系培养为主导．以创意制作流程和岗位规范为切人f三1突出高等职业教育特

5、点，分类调整课程点．根据数码艺术生产模式，培养充分理解创意背重新构建后的课程体系要突出高等职业教育景．熟悉制作过程的高技能专门人才，通过实施“校特点．可将课程分类调整为职业素质课、职业基础企合作、工学结合”的人才培养过程，实现学生零距课、职业技能课和职业拓展课等，同时针对职业能离就业。力来设置课程与教学内容。每一门课程都要对应相(二)提高学生的就业率和岗位成长率应的职业能力项目．课程对应职业能力项目的数量数码艺术服务外包制作人才的培养模式以工决定课程内容的设计学结合、校企合作为抓手。以深化学生素质能力的三

6、、数码艺术服务外包制作人才培养模式的主培养，落实“与品牌企业合作、在一流企业实习、在要特色高端企业就业”的就业指导思想．对接若干相关数(一)推动政、产、学、研合作机制，保证人才培码艺术公司．从而建成特色鲜明的人才培养基地网养顶层设计的科学性络．最终实现校企无缝对接，提高毕业生在高端数1．机构保障。依托政府支持．政策扶持，建立码艺术制作公司的就业率和岗位成长率“政府主导、行业引导、企业参与”的政、产、学、研紧二、建立数码艺术服务外包制作人才培养模式密合作的机制。成立校企合作的组织管理机构。建的途径立由相关院

7、系和企业主管共同组成的校企合作专f一根据职业发展方向．制定数码艺术外包制业双带头人制度开设绿色通道．对合作中暴露出作人才培养方案的问题进行分析并及时解决．以保证人才培养模式职教论坛／2013．2059专业建设ZHUANYEJIANSHE的正常运行。在人才培养过程中．政府要注重氛围系改革打下基础营造与职业培养结合．学校要注重理论教学与实践2．确定专业培养过程。学生在人才培养过程中．训练结合．企业要注重经验训练与专业训练结合。要通过“校企共管、师生共练、多方共赢”的方式来2．建立长效工作机制高职院校要坚持“学

8、校优化实习生管理学校与企业要共同制定严格的监围着市场转．专业围着产业转．人才培养围着社会需督与管理措施．将企业要求穿插到教学与实践各环求转”的原则．加强生产性实训基地的建设和管理．建节中．以解决实践教学环节中存在的学生管理问立“厂中校”和“校中厂”．以完善校企合作培养制度。题在校企合作中．学校要注重突出自己的主导地在校企合作办学的理念中．学校要以互利双赢为原位．重视课程开发。逐步形成“课程培养梯度化、课则，以培养学生成为高技能