高校仪器设备维修管理研究.pdf

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1、2014年第7期中国砚代孝装备SCSNN111672—1438总第191期-4994／T高校仪器设备维修管理研究落巨福陈欧天津师范大学国有资产管理处天津300387摘要：在“充分发挥使用效益”成为高校仪器设备管理主要目标的背景下，如何通过科学合理的维护和维修确保大型贵重仪器设备的正常运行，是当前设备管理的重要内容之一。从设备维修的基础内容出发，分析了当前高校仪器设备维修工作中存在的问题，并结合实际提出相应的建议和措施。关键词：高等学校；设备；维修；管理Studyonmanagementforinstr

2、umentsandequipmentmaintenanceincollegesanduniversitiesLuoJufu，ChenOU~anjinNormalUniversity,Tianjin，300387，ChinaAbstract：Underthebackgroundof“fullutilizationeficiencyintheuse”hasbecomethemaintargetofcollegeequipmentmanagement，oneoftheimportantproblemsofc

3、urrentequipmentmanagementthatishowtothroughthescientificandreasonablemaintenanceandrepairtoensureincreasinglyvaluableinstrumentsandequipmentcanbenormaloperation．Thisarticleembarksfromthebasiscontentofequipmentmaintenance，analyzedthemainproblemsexistingi

4、ntheequipmentmaintenanceinthecurrentcollege，combinedwithpracticalandproposedrecommendationsandmeasuresaccordingly．Keywords：college；equipment；maintenance；management随着国家教育经费投入的不断增加，仪器设备作1设备维修管理的内容为高校从事教学、科研的主要物质基础在资产总量上不断增加，高校的装备条件得到了明显改善。如何提仪器设备的维修管理在高校设

5、备管理工作中包括高仪器设备的使用效益已经成为当今高校设备管理部设备的维护保养和维修两大部分，其中维护保养主门的重要课题，设备的维护与维修作为保证设备正常要是在仪器设备正常运行情况下，为延长寿命、保使用的重要环节，同样受到高校设备管理部门和专家持性能采取的保护性和预防性措施。维护保养分为学者关注。专家们对高校仪器设备的维修管理进行了两大类，一类是环境条件保障，主要内容有清洁、大量的研究和探索，分析了目前高校设备维修工作中润滑、防尘、防潮、防震、防腐蚀以及温、湿度的存在的问题，提出了有针对性的改进维修模式

6、[1】，对调节。它的主要功能是确保仪器设备在合理的工作设备维修的成本核算、经费管理【6及信息化环境条件条件下正常使用。另一类是技术检测保障，主要有下设备的维修管理等进行了探索，也有学者用SWOT部位检测、性能检测、环境条件检测等。它的主要分析方法对高校的设备维修管理进行了探讨。笔者功能是监测仪器设备的技术状态，确保仪器设备处对贵重仪器设备管理『8】、政府采购执行【9’以及资于良好的工作状态。产管理模式[11,12]等进行研究的同时，对设备维修管理仪器设备的维修是在仪器设备出现故障时采取的进行了初步探索

7、，旨在抛砖引玉，从维修、维护角度修复措施，主要功能是修复损坏部位、排除故障，保为全面提升设备使用效益提供参考。证正常运行。一般高校设备维修分为事后维修和预防维修。事后维修是指设备发生故障后再进行维修，一般可避免过分维修，节省维修费用，但是会因某个部件损坏造成其他部件损坏。因此该维修模式适用于部件故障后果不严重，对设备本身其他部件不造成损坏收稿日期：2013．10．18作者简介：落巨福，硕士，实验师，副科长。的故障。预防维修是指通过加强维护保养过程中的技基金项目：天津市教育科学“十二五”规划课题f编号：

8、术检测工作，根据检测指标的变化确定对设备进行的CE3006)；天津市高校实验室研究会学术研究项目(编号：修复措施，不等设备损坏停机后进行，可减缓设备损201212)。2014年4月7SSN1672—1438中国观代敷有装备20总14第tg1第917期期CN11．4994／T坏程度，防止事故的发生。修，将设备维修相对独立于设备选型采购、验收、使用，甚至是维护保养之外，导致了设备维修管理的边2当前高校设备维修管理中存在的问题缘化。现代高校设备管理应该采取选型