高校图书馆馆藏体系分析.pdf

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1、内蒙古工业大学学报(社会科学版)JournalofInnerMongoliaUniversityofTechnology第23卷第1期(SocialSciences)高校图书馆馆藏体系分析苏晓燕,涛立,张宏,王树霞(内蒙古工业大学图书馆,内蒙古呼和浩特010051)摘要:高校图书馆馆藏体系是图书馆人长期精心选择和组织而形成的具有特定功能的知识体系。本文以内蒙古工业大学图书馆为例,从馆藏、借阅和利用情况出发,统计了2009年一2011年图书馆中文纸质图书的馆藏基础数据,并对其进行综合对比分析,找出馆藏体系存在的问题,提出建立最佳馆藏体系的方案。关键词:高校

2、图书馆;馆藏体系;馆藏比率;借阅比率中图分类号:G258.6文献标识码:A高校图书馆馆藏体系是图书馆人长期精心选择况,并进行对比分析,为高校图书馆馆藏体系的建设和组织而形成的具有特定功能的知识体系。建立优提出科学合理的建议。馆藏基础数据包括馆藏数据质、合理、适用的馆藏体系,是培养大学生综合素质(馆藏量和馆藏比率)、借阅数据(借阅量和借阅比的重要条件,也是高校教师开展教学科研工作的重率)和利用数据(每一册图书的借阅次数即册借要保障。为了达到这一目标,首先要了解本馆的馆次)。藏体系,即深人全面地了解各类型文献的馆藏情况、(一)馆藏基础数据的统计借阅情况和利用

3、情况,其次分析现有馆藏体系存在内蒙古工业大学图书馆1951年建馆,建馆六十的原因,找出影响馆藏和利用的主客观因素,并提出多年来,基本上形成了以工为主,兼有理、文、经、管、相应的解决方案。法等多学科文献的馆藏体系,全馆现有各类纸质文献90多万册。以2008年为界,之前中文图书分类一采用《科图法》,之后采用《中图法》。本文选取A—、馆藏体系分析z大类的纸质中文图书为分析样本,统计指标为我们通过对馆藏文献基础数据的统计分析来了2009—2011年三年各大类图书的馆藏数据、借阅数解本馆的馆藏体系,馆藏文献基础数据的统计分析据和利用数据及其排名,数据来源于本馆正在

4、使用常被图书馆学界作为评价馆藏体系的方法和手段。的汇文文献信息服务系统。学科按《中图法》一级笔者试对内蒙古工业大学图书馆(以下简称“本类目进行对比分析。⋯内蒙古工业大学纸质中文图馆”)2009年一2011年中文纸质图书的馆藏基础数书统计数据见表1。据进行统计,研究现有的馆藏体系和读者的借阅情(二)馆藏基础数据的分析$收稿日期:2013—09—10基金项目:内蒙古工业大学科学研究基金项目“高校图书馆馆藏体系研究”研究成果之一(SK201228)作者简介:苏晓燕(1975一),女,副研究馆员,研究方向为图书馆学;涛立(1968~),女(蒙古族),副研究馆员,

5、研究方向为图书馆学。321.综合分析差异,从各大类图书的借阅比率可以看出,工业技(1)馆藏量反映的是某一类文献的入藏情况,术、文学、语言文字这三大类的借阅量明显高于其它馆藏比率反映的是某一类文献在总馆藏量中所占的类别,社科类图书的借阅量高于理工类图书。比例。表1显示,馆藏文献学科覆盖率达到100%,(3)册借次反映的是平均每一册图书的利用情各学科对应的类别人藏数量差异较大。从各大类图况,即平均每一册图书被借阅了几次。平均每册的书的馆藏比率可以看出,工业技术、经济、语言文字借阅次数越多,则表示此类图书的利用频率高,平均这三大类的入藏量明显高于其它类别,社科

6、类图书每册的借阅次数越少,则表示此类图书的利用频率的人藏量高于理工类图书。低。有13类图书的册借次大于1,说明这些图书的(2)借阅量反映的是某一类文献的读者借阅情借阅量大于馆藏量,得到充分的利用;有9类图书的况,馆藏比率反映的是某一类文献在总借阅量中所册借次小于1,说明这些图书的馆藏量大于借阅量,占的比例。表1显示,各学科文献的借阅量有较大没有得到广泛的利用。表12009—2011年中文图书综合数据统计表馆藏数据借阅数据利用数据类号类名馆藏量馆藏比率排名借阅量借阅比率排名册借次排名A马列类606O.35%1616110.56%122.666B哲学类423

7、32.44%lll47785.10%73.493C社会科学42392.44%1062332.15%91.4710D政治法律124577.17%466452.29%80.5319E军事类l85O.11%217140.25%173.862F经济2858416.46%2244798.45%40.8613G文教体育51012.94%839561.36%1l0.7815H语言文字19240】1.08%34580915.81%32.387I文学105096.05%55984320.65%25.691J艺术44962.59%956231.94%101.2512K历史地

8、理54483.14%7172835.96%63.174N自然科学4180.24%

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