犯错，也是一种成长.pdf

《犯错，也是一种成长.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、齐燕群，小学高级教师。从事班主任工作18年，所带班级班风正，学习氛围浓厚，凝聚力强，学生们正直、乐观、向上。多次被评为海淀区优秀青年教师、海淀区师德之星，2o12年被评为海淀区班主任学科带头人，所带班级被评为北京市优秀班集体。其撰写的论文多次获得国家级、市区级奖项，指导学生音乐剧《守株待兔》获得北京市艺术节一等奖。犯错．也是一种成长齐燕群雨果曾在《悲惨世界》里写道：“尽可能少犯生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己，宽容的错误，这是人的准则；不犯错误，那是天使的梦想。同时，也创造生命的美丽。”尘世上的一切都

2、是免不了错误的。”爱默生也说过：的确，宽容是人生的一个境界，也是教育_T作“宽容不仅是一种雅量，文明，胸怀，更是一种人者应有的胸怀。对待学生的错误，宽容而不纵容，节，学生的愿望真是令人惊讶!们在‘魔尺的海洋’中，学会了坚持，学会了独立有的折出了二胡，学生说：“希望咱们学校练思考，寻找到了快乐，加强了沟通与交流，开阔了京剧的人越来越多，’喜欢京剧的人越来越多。”有眼界。魔尺还给了孩子们快乐，给了孩子们想象的的折出了音符，有的折出了璀璨的钻石⋯⋯队会最翅膀。”后一个环节——用魔尺组合创意的造型。三个小队还有家

3、长这样说：“通过参加这次比赛，看到表现极为突出。了孩子们在老师们的长期教导下，学会了不放弃、第一小队的组合叫“超级战舰”，他们说：“希不服输、独立思考的好习惯。同时，孩子们通过分望我们的军事力量更加强大，夺回钓鱼岛。”简单组比赛，同学之间还进行了讨论，进行了技术交流，几句话表达了他们的拳拳爱国之心。不仅提高了折魔尺的水平，还增进了同学之间的友第二小队的组合是“火箭发射器”，他们说：谊，更锻炼了孩子们的形象思维能力、空间想象“希望我们的航天科技更加强大。”力⋯⋯”第三小队的组合名字是“超级核潜艇”，而且回顾

4、活动的前前后后，我想说：这次活动不仅还是可分离的核潜艇，想象力太丰富、太离奇了!展示了学生们折磨尺的技艺，而且还彰显了他们美看着一把把魔尺在学生手中变化出的各种造好的内心世界。学生们之所以喜欢折魔尺，喜欢研型，听着他们一个个美好的创意，我深深地被触动究魔尺都源于他们对魔尺这种新事物的喜欢。“兴了。没想到，小小的魔尺居然还能收到如此的教育趣是最好的老师”这句至理名言再次得到了验证，效果。在场的每一位教师、每一位家长也被孩子们同时我也发现孩子们更喜欢具有挑战性的游戏，挑感动着、震撼着。战自我、挑战头脑、挑战伙

5、伴⋯⋯怎样才能有意义，会后，有家长说：“以前孩子根本没有接触过还需要教师用心地捕捉，正确地引导。魔尺，就连我们家长都不知道魔尺究竟是个什么东折魔尺大赛虽已结束，队会也胜利召开，但彼西呢。但是孩子一接触，就马上对魔尺产生了浓厚时彼刻强而有力的背景音乐，却还在脑海中激情地的兴趣。她从节数少、造型简单的开始学起。当用回荡着，久久令人不能忘却，每每回忆起来都会令魔尺折出第一个作品——一只可爱的小鸟的时候，人兴奋不已。它带给孩子们的也会是很多很多⋯⋯她兴奋的表情我至今记忆犹新。每一个造型都是她它将继续记录我和孩子们

6、的故事!对自己的一次新的挑战。随着孩子可以做的造型越来越多，她也变得越来越有自信。”(作者单位：北京市海淀区西颐小学也有家长说：“通过今天的班会我发现，孩子北京市海淀学区“班主任名师”工作室供稿)2014年第9期霜晋受下旬刊(教学研究)f29■理解而不呵责，它激起的往往是学生内心对老师的孩子知道两点：1．无论是故意还是不故意，损坏东认同感和信任感。其实每个人的成长过程中，都有西就得赔偿；2．每个人都要为自己的行为负责，更“错误、失败一改正错误一到达成功”的经历。只要为自己的错误行为付出一定的代价。有通过了

7、这个过程，人才会渐渐成长为一个身心健小刚爸爸非常爽快地答应了，放学时就来教室康、成熟有为的人。作为教师就是要提供这一机会，察看，并说要试着修修看。于是，我们搬来两张桌让我们的学生从犯错误中醒悟，从困境中解脱，从子放窗台下，上面再摞一张桌子，小刚爸爸站上去，挫折中成长。帮助学生认识错误、改正错误，健康我帮着递东西，小刚跑过来帮着扶桌子。我们一边地成长。至于错误的本身，只是生理、心理和精神干活，一边说着话。上的发育成长的产物，是一个人成长必须付出的代“小刚，你看，幸亏你爸爸个儿高，NI]NI]够得价，这样的错

8、误应该可称之为“美丽的错误”。着，哎呀，看这么高的个子还得翘着脚后跟呢，头其实，错误更是人生的一大财富，犯错误是个还得仰得高高的，一定很累。快问问你爸爸是不是体解决问题积累经验的过程，在解决问题的过程中很累啊?”可能会出现很多错误，但同时也积累了宝贵的经验，“小刚，今天回到家，你得当回小记者，采访获得了发展。所以，我们不应将错误视为“洪水猛采访你爸爸，过来帮你收拾残局，什么心情，修理兽”，要学会挖掘错误的价值，合理利用“错”资