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时间:2020-02-25
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1、挫折也是一种成长—一次作业展引起的思考昨天我们班上有十名学生踊跃报名,参加了学校举办的书法作品比赛。我把准备好的作业纸发给他们后,他们拿出钢笔开始写中午已经练了好几遍的内容,那认真的态度使我感动:要是每个孩子把每次作业都当做比赛,那该多好。过了一会,孩子们把写好的作品交到我手中。怎么办呢?学校只让每班推荐三人参加全国书法大赛,如果我直接选三人,必然打击其他同学的积极性,还是让他们自己选吧。我把交上来的十副作品摆在桌子上,把权利交到他们手中。只见他们看着作品议论纷纷“这副的字有点大了,把格子都占满了。”“这幅作品的间架结构掌握的好,字写得匀称。”······终于,他们把经过自
2、己慎重选择的三幅作品交给了我。这时我发现雷思贤的脸通红,头低着坐到座位上。直觉告诉我:他的作品没被选上。我想走过去安慰安慰他,告诉他:没被选上不代表自己不优秀,以后还有机会。可我又一想:他是个懂事的孩子,让他受点挫折吧,有时失败会成为向上的动力。果不其然,今天我发现雷思贤的书桌上多了一本钢笔字帖!其实,挫折也是一种成长!
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